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教科室述职报告

时间:2024-07-02 12:03:39 模板 我要投稿

教科室述职报告

  在人们素养不断提高的今天,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编精心整理的教科室述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教科室述职报告

教科室述职报告1

各位领导,各位同事:

  大家下午好,下面是我本学期的期末述职报告。

  本学期我继续在教科室兼职。辅助主任及各位副主任安排的工作。在教科室兼职的工作中,我感受到了每一位主任及同事的人格魅力及工作热情,我在思想上能严于律己,服从学校领导的工作安排,响应学校的各项号召,积极完成领导布置的任务,响应学校的各项号召。

  一、常规性工作。本学期我负责检查一、二、六年级的晨诵、学堂、阅读展示一级一二年级书法检查。检查语文研课,听课,评课日常教研活动,语文各项教研材料收交整理分类,检查教师每周粉笔字书写,在周五把本年级的特色课反馈汇总,在在以上的各项检查里有特殊情况及时做好等级说明。

  二、协助各位主任安排的一些随机的任务;如信息技术融合课服务性工作,共同体活动,检查学生日记,书法作业书写情况,学生奖状盖章,布置学生书法展板,部分师生活动材料整理,上级临时性检查档案的.整理,语文教师各项研课讲课分数的汇总和整理等等。

  教科室的工作临时性事务比较多,也有些繁杂,在工作中我始终把领导布置的任务,提前着手,及时完成,但也会出现推诿懈怠的现象,我的文字匮乏,在制作每篇写通讯报道这一块容易有抵抗消极情绪,这一块的工作今年也要特别感谢杜海燕老师。我们就是学校的一块砖,哪里需往哪里搬,我就比如教科室的一块小砖,哪里需要哪里钻,教科室都是我的长辈也是我的老师,我也能感受到每一位主任及同事的人格魅力及工作热情。我也愿意为教科室这个大团对贡献自己微薄之力。

  以上是我本学期期末总结,有不到之处,敬请大家批评指正。

教科室述职报告2

  本人是xxx,xxxx年毕业于怀化师专,6年来任xx初中语文教学工作及班主任工作,xxxx年x月任xx初中教科室主任,工作中,本人恪尽职守,脚踏实地,兢兢业业,埋头苦干,不断地锻炼自己,改变自己,提高自己和创新自己。本学期接任教科室主任,独当一面从事这项工做管理,我思绪万千,因为这项工作要增加老师们工作量,侵占老师们的休息时间,我顾虑重重,被感压力,这不足半年的时间,在校领导的大力支持下,在老师们的积极配合下,我逐渐适应了新的工做要求,并逐步认识到教研工作是学校的重要工作,并且也努力做好这项工作,半年里,成绩谈不上,只能和大家共同探讨一二 三。

  一 以课堂教学为中心,大胆推进教学改革

  随着课程改革不断深入,努力转变教学观念,从而提高教育教学质量,本学期根据学校教研计划,教研工作走进课堂,走进学生. 如期一周的课堂教学竟赛活动,十位教师所上的十节课,可以说质量都非常高,他们都采用各自新的`教学方法,教学手段,教学模式,并以教研组为单位,号召其他教师参与到听课,评课活动中,达到本次活动的目的。特别是语文教研组推荐了田水英老师的《乡愁》这堂课参加了全县的优质课竟赛活动,取得全县二等奖。尚晓艳老师的这堂优质课,上得活泼生动,学生真正成了课堂的主人,得到大家一致好评。这次活动中,我感受颇多,老师们乐意出谋划策,住动探究,大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真城地指出,对别人提出的不同意见和建议也乐意接受,在这样一个良好的学术氛围中,教研活动的实效性也逐步提高。

  二 以校本研修为基石,大胆推进课堂改革

  随着课改的不断深入,对教师的素养提出更高的要求,本学期根据上级指示精神,在校长的指导下,在教师们的支持下,逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式。学校制定出校本研修计划,校本研修方案,课题研修理论学习,教学问题库等资料。各教研组及每个教师都有各自校本研修计划,理论学习笔记,课题研修等内容。在不断提高教师自身能力。

  三 半年来,我深受感悟,那就是苦,作为分管教研工作的负责人,既要带好一个班,又要做好自己分管的工作,还要协助学校开展其它工作。有时真是疲于应付,甚至力不从心,所以调好自己心态,用一种更积极的心里投入到工作中去。是十分必要的,我的办法就是,换一种心态去思考,换一种心态去面对,工作中服务他人,工作中完善自己。

  忆过去,我豪情满怀,展望未来,我任重道远。感谢全体教师对我工作的支持,也希望老师们批评指正。我一定再接再历,把工作做的更好。

教科室述职报告3

各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  紧张而忙碌的20xx年已经过去,在这一年里,在学校领导班子的正确领导下,在全体老师的支持下,我积极配合学校开展各项工作,按照工作计划和科室工作安排,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证科室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,现将我一年工作总结述职。

  一、开展的工作

  1、学期初,把学校的老师分成文科组和理科组,每周安排两节公开课,并及时的进行听、评课工作。

  2、及时地检查听课笔记和集体备课笔记,并做相应的要求。

  3、积极落实上级的文件精神,鼓励老师参加市县级论文的评比,以及国家刊物的发表工作,并且有多人获奖。

  4、组织多人参加全县的会课比赛工作,并获得相应的名次。

  5、认真做好初小中考和初三中考的.报名工作,并且做到零失误。

  6、很好的完成了全国学生体质测试以及上报工作。

  7、负责全校的学籍审查及上报工作,并且成功地与全国学籍进行了联网。

  8、进行一师一课的教案评比工作。

  9、积极完成学校及县局布置的双语阅读工作,并且多人获得指导教师奖。

  二、不足之处

  1、未能很好的开展校内的三课竞赛活动。

  2、未能深入研究,提高学校的课题研究工作。

  3、创造性的工作开展不够,未能积极主动地为教师的业务成长做出应有的贡献。

  三、今后努力的目标

  1、认真贯彻上级指示精神,创造性的开展多项活动。

  2、狠抓细节,营造氛围,为教师的业务成长服务。

  总之,一年来,我在校领导的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,所以在工作中有时有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

  述职完毕,谢谢大家!

教科室述职报告4

各位老师:

  下午好!

  今天有机会坐在这里,与其说是教科室工作总结,不如说是一种交流,一次互动。借这个机会,我想以数学老师简洁而朴素的语言真切地跟大家谈谈这一学期来的所作所想。

  首先请大家一起来看看我们所走过的足迹。开学初,国际象棋大师陈伟老师带领我们大家一起步入国际象棋的大门;每周二、三、四,我们各学科教研组分别用研讨课、互动评课、专题作业设计来诠释自己心目中的高效作业、有效课堂;期中过后我们开展学生拓展性作业评比,一张张精湛的作品真的可以让我们相信只要给学生舞台,他们就能给我们精彩;还有新烛汇报课上七位充满青春的新教师的课堂演绎,让我们看到了他们扎实的'基本功和规范的课堂教学场景;学期后期三位先进班主任为我们带来了他们真正意义上来源于自己的工作实践的班主任经验谈,令大家受益匪浅。一学期虽然只有四个多月,回头看看我们大家走过的足迹真是一串接一串,不曾间断。

  再请大家一起来看看我们所取得的成绩。这学期似乎各种各样的评比特别多。从作业设计到教科研论文,从优质课评比到三坛评比,从高效课堂模式征集到年度课题申报立项,每一项评比我们都有不少老师获奖,一学期统计下来,共有37人次获奖,比例达31%。所以区发展中心的教学规范检查小组和教科研调研小组领导都对我们学校的教科研成果给予高度赞赏。这里离不开老师们对教学不倦而执着的研究和探索。

  然后也请大家来听听我个人对学校教科研工作现状的一些粗浅的思考就是我们的教学研究的层次还不够深入,这也可能是我们各项获奖一等奖和市级获奖比较少的原因所在,教书育人还真是需要我们“潜心修炼”,当然还需要“高人指点”,我想有专家指导师根据我校现状系统而真切的规划与引领,再加上老师们积极与实干的参与,我们海城一小的教科研水平一定能再上新台阶。

  各位老师,这一学期来,由于得到你们充分的信任与支持,让我在这岗位上完成了一系列的任务。在此表示感谢!参加工作以来,我一直以出自屈原名作《离骚》中的一句话来指引与激励自己,那么最后就以这句话来结束我的发言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

教科室述职报告5

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  首先就一年来大家对学校分工会、教科室工作的关心和支持表示衷心地感谢!更就一年中,大家对本人学习、生活的帮助与鼓励表示真挚的谢意。回顾一年工作,可谓忙碌充实,稇载而归。当然,前行且思,也发现了不少缺点。现就本年度的工作,我谨向全体教师、职工述职,并接受评议。

  今年,我继续担任学校分工会主席、教科室主任一职,主要负责学校工会工作、教科研、特色推进、宣传、集团(共同体)等工作,另兼任了萧山区花边文化研究会副秘书长一职。同时担任语文(上601,下301)、品德教学工作。下面进行述职。

  一、思想上严于律己、积求上进

  对分管工作。严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使各项工作有计划,有组织,有步骤地开展。如遇实在难以解决的问题,积极向老师、老同志、领导请教,积极与学校其他部门交流。同时,时刻提醒自己,廉洁从教,廉洁管理,一年来从不以工会及教科研活动的名义从中牟利,凡涉及经费的均规范地按上级、学校规定执行。

  对教学工作。无论对上一届学生还是现有学生,我“不奢求教育好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的教育”。学高为师、身正为范,我努力为孩子们树立榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。一年来,我与两届学生建立了良好的师生关系,也受到了家长们的欢迎。

  二、工作上脚踏实地,尽心尽力

  作为学校中层干部,一年中,我继续脚踏实地,尽心尽力,力所能及把工作做得更好。

  (一)分工会主席工作。作为学校的分工会主席,服务全局,服务学校,服务教职工是最起码的职责。一年中,我尽最大的努力做好工作。

  1、组织好各类活动。一年中,工会联合校行政开展了阳光妈妈牵小手结对趣味运动活动、胯下传球、定点投篮、快乐飞绳、简易保龄球教工趣味运动会活动,女教工排舞比赛、教工无偿献血、师德师风建设、教工教师节庆祝、组织参加区教工运动会、与新街三小、任伯年小学、湘师附小、进化二小篮球联谊、教工献爱心、教工粉笔字比赛、14年为教工生日祝福等系列活动。其中,女教工排舞比赛获得镇第二名,组织参加区教工运动会,我校周晓伟、徐海江、吕建东、翁美雅、赵洋、钱林峰、何庆、孙忠乐等8位老师入选镇教工队,通过队员们的辛勤付出,教为坎山镇教工队获团体历史性突破作出了巨大的贡献。

  2、做好慰问、走访工作。一年中,工会联合行政积极做好病重、困难教工慰问工作。一共走访、慰问了教职工28人次。为教职工送去了温暖。同时,积极做好学校病重、困难教工摸底工作,积极向上级工会申请名额,为困难教工尽绵薄之力。

  3、做好常规服务工作。积极收取工会会费及划拨工会经费。积极收取解困救济基金会费。在广大教职工的配合与支持下,我校会费及捐款收取工作顺利完成。在此向广大教职工表示衷心感谢!

  4、做好退休教师工作。一年中,工会认真做好退休教师书籍征订、退休小组活动等工作。开展了新春茶话会、退休教师春游(千岛湖)、六一老少同乐、教师节聚餐、退休教师重阳活动(围垦)等活动。同时,慰问病重、困难退休教师共17人次。其中,方荣奎老师今年新加入退休队伍。令人遗憾的是傅燕贻老师12月底撒手人寰。目前,其他退休教师情绪良好,生活安乐。

  当然,在工会工作中,存在许多不足之处。如,活动不够丰富,质量不够上成等,在此,向全体教职工表示衷心地歉意。

  (二)教科室主任工作。作为学校的教科室主任,服务学校科研,促进教师科研水平提升是主要的职责。一年中,我尽最大的努力做好工作。

  1、积极做好教师业务提升工作。力促青年教师以练助成长。通过让青年教师上历练课、督促青年教师撰写征文、课题、论文等形式业务提升;力促教师理论提升。通过增书籍等形式,促进青年教师提升自己的理论水平。本年度,通过自主提升、任务驱动等形式,给青年教师舞台,促进了青年教师学习,提升能力。特别是“浦发杯”今年获得两个二等奖,比原来有所突破。

  2、积极做好教师论文修改及上送工作。一年中,本人积极与论文撰写教师交流、学习,共学共进。只要有教师提出服务要求,均积极尽最大努力投身其中,为老师们献计献策。今年,通过教师们的努力学习、撰写,我校教科研论文区级及以上获奖较多。截止今,共有40篇文章获奖。其中可以列入年度考核的有20篇,已超出14篇的要求。同时,今年又有14个课题上送,10项区级立项,其中包含1项普教。

  3、积极做好各项常规工作。积极做好“三叶草”共同体(上半年)、湘湖教育集团(下半年)工作。一年中,共同体共组织参与了“课程建设研讨会”、“教工篮球友谊赛”、“低段语文教学研讨活动”、“湘湖小学名师大讲堂活动”、“集团低段语文教研活动”等。老师们在共同体活动中获益良多。同时,积极编好《课题集》、《论文集》等集子,目前已经完成。

  4、积极做好对外交流工作。今年12月份,在教学管理检查交流活动中,教科室向全体瓜沥片同行们交流了《且思且行,行走在作文课堂教学改革之路上》,在教师进修学校片教科研联络员与教科室主任进修研讨班上,主讲了马秋芬老师的《农村小学青年教师校本培训机制的构建与运行》,均受到了肯定。

  当然,在教科室工作中,还存在许多不足之处。如,教科室工作创新不足,影响不大,让光小科研始终处于不温不火状态。这也让许多青年教师的科研之路走得更加艰难了,在此,向老师们表示歉意。

  (三)学校特色推进工作。本人分管学校特色推进工作。今年又在校长支持下,其他科室的帮助下,马秋芬、曹雅美、翁美雅、陈玲玲、朱平、富程墙等特色老师的积极工作下,积极做好了学校特色工作。在此,先向全体为学校花边特色推进工作作出努力的全体老师表示感谢。

  1、特色活动丰富多彩。开展了“花边大师进校园”、“依托基地,花边社团全镇推进”、“花边图片展”、“花边基地实践”、“花边辅导员进课堂”等11项活动。活动丰富了特色,展示了特色,促进了师生视野的开拓,孕育了学生德育的提升。可喜的.是,一年中,校外辅导员进课堂成为学校特色课程建设的常规项目。一整年,特色社团推进每期都有4位校外辅导员了,下半年,4—6年级学生每二周一次的花边课堂也都有3位校外辅导员进驻了,这大大提高了课堂效率,也有效提升了萧山花边的区域影响力。同时,学校特色课程还与6月份送省申报浙江省级非遗传承精品课程,目前正评中。

  2、特色展示名扬在外。一年中,与民德剪纸、楼塔戏十番、岩山绍剧等一起参加了在岩山小学举行的“非遗进校园展”(区级)、“老外拍老街”老街花边展(省宣传部)、“萧山花边大奖赛”(镇级)、“圆梦外来务工子女献爱心”等活动。受到了与会领导、参观者和媒体的关注。其中,萧山电视台(“社会聚焦”、“热线188”等栏目三次报道)等媒体均作了报道。

  3、特色创建成功到位。13年1月,浙江省文化厅、教育局正是下发文件,学校正式被认定为“浙江省非物质文化遗产传承教学基地”。《花边》也被评为“浙江省非物质文化遗产校本教材一等奖”,与此同时,学校正积极申报萧山区非遗传承基地。

  4、学校特色收入书籍。《萧山花边》一书8月正式出版发行。我校俞镇荣、汪建江两位老师为编委之一。书籍中,收入了《前行且思,光明小学行走在特色传承路上》和《花样设计的基本要求》两篇文章,并受到了好评。

  5、特色资料丰厚详实。除了做好常规资料的收集,还制作了特色照片集,重新改版并印刷了《花边》校本教材,《足迹》20xx特色宣传图册,制作了《光明花边》DV(获区三等奖),《针尖上的坎山》花边纪录片完成等资料,更新了学校新的特色墙文化,受到了参观者及验收者的好评。

  这里再次向全体特色指导老师、全体教职工对学校特色推进工作表示衷心感谢!

  (四)学校宣传工作。今年在校长支持下,积极厚实了学校宣传队伍,沈小小、富程墙两位老师加入了宣传队伍。两位老师积极撰写宣传报道,再创了光小宣传辉煌。

  三、对个人积极学习、不甘落后

  (一)端正学习态度。积极学习教育教学理论,认真把握专家面对面学习机会,积极向教研员、校领导等申报参加高层次活动,区教坛新秀共同体、浙派名师、学科安吉联谊等有助于自身成长的有益活动都认真参加。从而了解掌握教育教学的最新理论,为学科进步做好铺垫。

  (二)提高业务能力。

  1、积极上好课。课堂上,我认真上好课,并努力上出自己的风格。学生爱听,课堂有效,是我的一贯追求。当然,每一次上课,我都以与学生共学的态度组织。我深知,时代在发展,孩子在进步,自己也要不断大踏步的前进。因此,今年看实录、看讲座稿、看文章、书籍是近几年最多的一年。

  2、积极辅导学生写作。积极组织班级中的孩子写作,并与多位老师一起在光小网站上开设专栏。上半年,班级作文集《那些年,我们一起走过》正是完稿并发于同学,这本收录了学生两年188篇文章的书籍必将成为这届学生永久的回忆。同时积极组织学生征文,暑假读好书一篇文章获得二等奖,下半年另有5篇文章在《萧山日报》刊出。

  3、积极实践说评课。今年,利用区级教坛新秀活动等平台,四次参与评课。受到了教研员在内的与会专家老师的肯定。8月参加杭州市的说课与论文答辩也获得了较好的成绩。

  (三)提升研究能力。工作中,我注重提升自己的科研能力,还注意向教育科研方面的专家和他校教科室主任咨询。今年,在各级专家的支持下,在个人的努力下,一篇论文获区科研成果三等奖,一篇合作的论文发表。虽然,比起学校老师论文奖次并不高,但是,这却是自己努力的结果,自感欣慰。

  总结过去一年的工作,所负责的工作获得的成绩很多。我深知,这些成绩的获得与领导的大力支持是分不开的,这些成绩代表的是全体老师共同努力的结果,是全体老师的汗水和结晶。这里向全体老师、教职工表示衷心地感谢。我深知,我所书写的这一份答卷,并不能得高分,离领导的要求,老师们的期望还很远,还需要进一步努力的方面还很多。工作中,对有些问题的解决不够及时,不能令领导和老师们满意,还请大家谅解和支持。

教科室述职报告6

尊敬的领导,敬爱老师:

  您好!

  20xx年度,我除了任职教科室副主任,主持学校教科研工作外,还担任七三班班主任并兼两个班数学教学工作,我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层教师,为教师起到桥梁纽带作用,工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把本年度的岗位任职情况向领导汇报,请批评指正。

  一、完善科研制度,营造科研氛围。

  制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。本年度,教科室完善制定了一系列教育科研制度,营造了浓厚的科研氛围。在制定教科研制度时,我们听取了一线教师的意见,本着减轻教师负担,提高工作效率的原则,既使教师能脚踏实地的`参与教科研工作,又能促进学校教科研工作的提升,促进学校教学质量的提高,使学校教科研工作少了一些形式主义的东西,多了一点实用性的措施。

  二、加强个人课题研究,规范各级课题过程管理。

  本学期在抓好课题常规管理工作的同时,做好了个人课题的研究,今年下半学期组织教师申报长沟中学个人课题教科研课题,共有限度地提高课堂教学的效益,减轻学生的课业负担,我校在全面实践推行任城区教体局倡导的学案导学课堂教学模式的基础上,开拓进取,锐意创新。

  我们按照学校领导提出的目标,进一步深入开展了课堂教学,初步纯化确立了目标导学、展示提升为主要特征的课堂教学模式。在模式中,我们还积极开展小组合作学习,加强评价机制的引入,每周评选周优秀组,每月评选月优秀组,同时我们还积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面,与邹城市北宿中学建立友好学校,通过开展各项工作,老师们的讲课能力增强了,学生们也乐学了,成绩也提高了。

  三、注重反思养成,推广科研成果。

  推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师、服务教学的要求,及时把区级以上有关征文、文章竞赛等信息传达到每个教师。我统计了一下,今年我校教师参加区级及以上各类教科研评比,每一次都有所收获,获奖比例占选送文章的80%以上。为促进教师专业化发展,开展了一些活动:校专题文章评比交流、量的文献资料,进行多方面大的调查分析,没有两个星期的辛苦劳作根本就完成不了。作为科研主任,除了自己执教的学科以外,还得掌握学校管理、其它各门学科的知识,对个人要求比较高,为了不断地提升自己的素养,必须不断充电,不断学习。本学期,我参加区科研培训,聆听教育专家对国际教育形势的分析,了解教科研的热点问题,虽然要付出大量的时间和精力,但是,感觉收获颇丰。

  四、做好学科教学工作

  作为一名初中数学教师,除了上好每周胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。我积极研究教材教法,落实教学五环节,结合新课程标准,根据本班学生具体情况既备教案又备学案,课堂上运用多媒体课件创设情景,努力把课上得生动有趣。在教学中我能活字当先,不拘一格,所以受到了同学们的喜爱和欢迎。

  各位领导、老师,一切为教学服务是教科室的工作宗旨,教科研活动必须无条件地为学校的中心工作服务。但我肯定在某些方面还有不足之处,在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光。在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

教科室述职报告7

  教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,一年来,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我对自己的工作提出了新的要求,并努力付诸实施。为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现就本人本年度的工作述职如下:

  一、政治思想

  本人能认真学习党的十九大精神,创造性的执行党的教育方针政策,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,思想和行动上能够同领导保持高度一致,工作学习中注意了模范带头作用的发挥。在学习贯彻党的十九大精神的活动中,本人能深刻的进行批评与自我批评,认真倾听老师们对自己的意见和建议,做到了惩前毙后、精益求精,思想收获很多。

  二、教育教学工作

  1.改变工作作风,强化服务职能,当好一线教师的勤务员。

  教科室是学校这个大系统的调度室和参谋部,其职能作用的发挥直接影响到学校在教师心目中的威信。本学年,本人能以身作则,切实改变工作作风,把“掌好舵,服好务”作为日常工作的宗旨。从教师疑难的尽快答复,从教师听课、行政听课,到外出参加会议等都提供了尽可能快捷满意的服务,想老师所想,急老师所急,得到了老师们的认可。同时,及时向校长们反馈各种信息,为学校的各项决策提供依据和参考。

  2.遵循“以人为本”的理念,标本兼治,切实减轻师生过重的负担。

  本学年,在全校范围内实行各学科同一年级实行“集体备课”的作法,将教师从繁琐的教案书写中解放了出来,既集思广益又省时高效,受到了老师们的普遍欢迎。合理安排学生课业负担,制定了一系列措施,召开了全体教师会、全校学生会、各级部也召开了相应的会议。为最大限度的提高学生学习效率,采用定期不定期抽查的方式了解学生的'课业情况,对老师及时进行了培训指导教育。

  3.以“三个深入”为途径,及时调整管理策略。

  在日常工作中,本人能经常深入到课堂听课,了解教师的教学情况;经常深入到办公室向教师了解情况,倾听群众的呼声;深入到学生中,把握学生的思想脉搏,为相关管理措施的出台提供现实依据。针对青年教师课堂教学存在的问题,协助教教务主任利用课余时间加强对青年教师的指导。通过各种活动,青年教师的教学水平有了不同程度的提高;本人能识大体,顾大局,以满腔热忱和足够的耐心搞好服务,既维护了学校和教师的声誉,又得到了社会的认可,同时又锻炼了个人的能力。

  三、落实教研活动,抓实校本教研,提升教师素质

  为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实,制定了一系列教研活动制度、科研管理制度和考核制度,实行了领导包教研组方式,采用“集体备课”的形式,按照“以科研为龙头,促进全面工作”的思路,形成了“周周有教研,天天能教研,次次有主题,全年有传承”的教研活动模式。并且加强校际间的合作交流,借鉴其经验,提升教育教学质量。本学期,各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展”的的理念,激活了教研氛围,浓化了学习研讨之风,老师们教学技艺不断提高,并取得了优秀的成果。

  四、积极配合上级部门,搞好师资培训工作

  学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。一名教师要想“由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训,走科研兴校之路。我们采用“听专家讲学,让教师出去进修,着力校本培训”的方法,提高教师的科研能力;派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、县骨干教师培训、省市级研讨会等各级各类的训,培养了一支勇于钻研、乐于奉献、具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。

  五、鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文并每月写一次教学反思。

  本学年我校教师上交教研教改论文,能结合具体的实例述,论据充分,质量较高,体现出了老师们较高的水平。有教师论文发表在国家级刊物上和省级刊物上,有几位老师指导的学生作品获奖,并获得优秀指导教师的称号等等。

  六、积极投身教育教研工作,努力提高自己的教育教研水平

  平时认真研究各级各类教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点,向高效的课堂要质量。为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感悟、教育教学论文等文章。

  七、教育科研工作取得了明显的成绩

  认真指导老师们进行课题研究。语文英语两个校级课题均有可喜进展,朱晓梦老师的市级课题“关于高中生学困生的帮扶与转化研究”获得市级优秀成果奖,其本人也获得了市级教育科研先进个人称号。

  八、继续编撰《二中教科研》。

  本年度继续努力认真编撰《二中教科研》,围绕目标教学和高效课堂,收集相关专业理论文章,指导老师们认真学习,提高理论水平。

  九、认真履行《教师师德承诺书》

  廉洁从教,情操高尚。从不乱收费,从不搞有偿家教,身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、骨干教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

  十、工作中存在的问题

  1.工作业务不够精细,缺乏更加深入的精神。

  2.过程性管理不够细致。

  十一、今后努力的方向

  1.将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立项课题的科研实验工作;

  2.为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,实施新课程改革实验。

  3.通过教师实践探索和研究,把握教育规律,促进教育能力的发展,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

  4.努力践行十九大精神,与时俱进,开拓进取,不断提升教科研工作的层次与水平。

教科室述职报告8

各位领导、老师们:

  我报告的题目是:勤恳做事,不断进步。

  20xx年春节,我还沉浸在新年的幸福中,接到学校领导的电话,告知本学期要对我的工作进行微调。在学校实施精细管理的教学改革中,我协助xxx校长分管教研、教科、高段教学管理、师训和信息宣传工作。从一名普通教师到一名学校中层管理人员,这一角色的转变,让我忐忑不安。我没有渊博的知识,没有丰富的经验,也没有随机应变的能力,更没有如鱼得水的人气,我所拥有的,只是一颗踏踏实实、兢兢业业的心!我暗暗告诉自己,把它当作是一次磨练,把它视作为一次学习,认认真真地做好每一件事,不断进步。

  一、校长面前——当好助手。

  首先,“思想”大变化。这一年来,xx校长和这个领导班子年轻,活跃,创新,明快。这些给了我思想上重要的影响。作为这个学校最年轻的教师代表,消极颓废的情绪没有了,工作的节奏变快了。趁着年轻多做事,和这样的领导团队一起做事,虽然有的时候很累、很乱,有时候还很委屈,但也感受到一种前所未有的充实和快乐。因此,我争取把“助手”的角色演绎好。

  其次,“宣传”下功夫。人们常说:“好酒不怕巷子深”,但是现实却并非如此:一所学校工作做得再好,不善于总结不善于宣传,就不会被关注,也很难被认可。这项重要的工作是对我极大的考验,既要有相当的文字功底,又要有敏锐的政治觉悟。校园网、松滋教育信息网、荆州教育信息网我每天必看,在不断学习中提高自己的新闻撰写水平。从开学初的走访记录《走近你,更懂你》到跟岗学习总结《烟花三月在宜昌》,从青年节的《城乡联谊,激情五四》到校报《雅思》的《雨落花开,雅思款款来》,相继数十篇新闻报道走向松滋走上荆州新闻网。在语文组的共同努力下,我负责编辑校报《雅思》,已发行的“师语”版和“童心”版,受到了市、镇领导和社会同仁的`高度评价。难忘每篇的一字一句,难忘每篇背后的修改斟酌,更难忘为此度过的孤灯相伴的长夜!

  再次,“教管”不落空。这半年,在xx校长的统筹和指导下,坚持每周对教师的备、批、辅、听、考等教学常规进行了逐项检查;坚持对五六年级的日常教学进行巡查和通报;协助完成了市教研室为期两天的教学视导,并撰写视导汇报和总结材料;部署了六年级第一学月质量调研检测,并完成了教学质量监测分析报告。特别是为了督促每一位骨干教师的业务材料,为了督促教师们完成“我与我的书”主题征文,我一次次地和相关教师沟通,直到完成。当看到10多名教师积极参与论文写作,并高质量的完成任务时,才感到一种轻松和欣慰。

  第四、“教研”新突破。坚持落实校本研修培训计划,组织了教师计算机培训;选派教师外出参会、参赛、参训;主持两次骨干教师会议和六年级教师会议;组织了一次“天地杯”小学生作文竞赛;率先示范引领青年教师读书、写博客、教育故事及各类征文;主持完成了荆州市教育科研实验学校评估的自评与汇报,学校教育科研工作重新焕发生机。在田校长的指导下,逐渐熟悉教务工作。

  二、同事面前——做好帮手。

  在这所学校工作已近14年,在座的许多同事,都是看着我一路成长的前辈,还有不少是和我朝夕相处并肩作战过的兄弟姊妹。虽然从事教学管理,但我依然工作在教学的最前沿,当然理解老师们的苦楚,“急他们之所急,忧他们之所忧”!时时刻刻,我都把老师们放在第一位,看到老师们心无旁骛,安心工作,没有后顾之忧,我就安心了!开学初,为了给音乐老师和英语老师把录音机安排到位,我三番五次找后勤联系;教学检查时,听老师们说没有打印纸了,我又主动询问各个领导,并亲自派人把打印纸搬来,又一一告知老师们;平时的工作中,只要老师们向我反映的问题,我必定竭尽全力解决。特别是在各类公开课活动中,我积极主动地帮助不熟悉课件制作的教师制作教学课件,查询教学参考资料。我时时刻刻牢记着开学第一次全体教学人员会议上说过的话:“我的工作就是为领导分忧,为老师们服务!”

  三、业务面前——争做能手。

  “打铁还需自身硬”。我坚持学习,并把学习到的新方法运用到自己的课堂教学中去,逐渐形成了自己的教学风格。这学期为荆州市提供一节语文研讨课,为松滋市提供一节品社观摩课,并被评为“松滋市青年教学能手”,教学案例获得荆州市一等奖。同时,兼任语文教研组长和班主任,最让我感到欣慰的是一直以来学生优异的语文成绩和稳定积极的班风。这些,让我于艰辛中收获了一份甜蜜和满足。

  这种工作的满足感,在于看到自己逐渐成长,不断提高;这种工作的幸福感,来自领导的信任,老师们的包容。因此,我要感谢在座的所有人,感谢你们阳光雨露般的滋润!作为一名青年教师,我有的是热情和精力,缺乏的是经验和磨练,需要的是理解和鼓励,希望大家一如既往地支持、鼓励、帮助我!

  述职完毕,谢谢大家!

教科室述职报告9

  20xx—20xx学年结束,我担任教育部主任一年的使命,是时候交出答案了。每一份工作报告都是对工作的反思。在回顾工作的同时,我问自己的行为是否辜负了学校领导和同志的信任,是否促进了教师的专业发展,在促进学校的发展方面发挥了作用。

  回顾这学期的工作,我认真履行了职责,认真完成了我负责的教育部工作、上级部门和学校领导分配的'任务,按时完成了高质量的工作,主要从以下几个方面完成了工作。

  1、在邹新才校长的具体指挥下,在上学期迎接市教育局年度工作检查的基础上,开始准备20xx—20xx学年的教学工作评估,将上级的评估检查要求整合到学期的整体工作安排中,在日常工作中完善教育部的工作档案。正是有了平时扎实的工作,才能在6月11日晚上整理完善措手不及的“20xx—20xx学年教学评价”,6月12日上午顺利通过市教科院对学校的检查。

  2、全程参与“三月教学常规管理月”活动的组织实施。我坚持每天通过短信平台及时发布“课堂信息”,并通知活动进展情况;活动结束后,我进行了实际的总结和评估。我写了一篇题为“加强活动常规管理,通过竞争促进教学创新”的活动总结,制作了ppt,在总结会上“图文并茂”展示了活动的面貌,客观评价了结果,面对了不足,提出改进措施。

  3、在校委会的领导下,积极推进课堂教学改革,建设“合作共进”的教研文化,引导教师以会议、短信、交流等形式优化课堂教学,摒弃低效陈规,探索高效艺术,打造健康课堂。

  4、对口市教育局教师管理科按时为20xx年通过职称评审的20多名教师办理了《专业技术资格证书》,完成了20xx年职称评审的准备工作;组织李霞、赵毅、周丽媛、杨艳伟等参加国家培训计划的教师参加了局教师管理科和华中师范大学在大新路小学举办的国家培训教师研讨会。

  5、服务教师培训。我多次敦促我校参加“国家培训计划”——9名语文教师、17名数学教师和7名物理教师通过短信和口头形式按时完成培训任务。虽然我做了很多工作,但我校仍有3名物理教师没有完成培训任务。

  6、在黄校长的具体指导下,撰写了题为“五课”成效初显,二中春色满园”的经验资料,在全市教育工作会议上进行了交流。

  7、在周锦新校长的直接领导下,履行管理职责,积极参与政治历史学科组的讲座和教学讨论活动。

  8、在邹新才校长的直接领导下,参与了学校“健康课堂”研究和联校合作指导。

  9、认真值班,按要求调查安全风险,积极完成学校领导分配的工作,协助完成教学科研宣传栏任务、完善义务教育均衡发展检查档案建设等中心工作,支持仙桃二中教育编辑。

  在过去的一年里,感谢同志们对我工作的支持和工作中的不当行为。我真诚地希望我所做的是“有用的工作”,我所做的有利于学校和教师的发展。

教科室述职报告10

各位领导、各位老师:

  下午好!我向各位述职的题目是:立足本职,开拓创新。

  20xx年9月,我由川青初中调至临泽初中工作,感谢各位领导和各位老师对我的信任,聘任我担任学校教科室副主任一职。一年来,在各位的支持和帮助下,我渐渐适应了新的工作环境。现就本学年的岗位任职情况向大家作述职汇报,请各位批评指正。

  一、明确岗位职责,抓实校本教研

  学校的发展离不开教科研,教科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。

  本学年中,我们教科室正常开展每周一次的教研活动,加强考勤记载,注重活动实效。配合镇教育中心校,开展了“教学片段比赛”,掀起了浓厚的教研之风。各学科教师都能够团结协作,共同钻研教材和大纲,不断改进教学方法,取长补短,形成了良好的教科研氛围。教师们的教学技艺在教研中不断提高,并取得了优秀的成绩。在上学期全市青年教师优秀课评比活动中,我校取得了历史以来最好的成绩,万海涛老师获得市一等奖,胡启梅、张艳老师获得市二等奖,杨志祥老师获得市三等奖。

  鼓励老师及时总结教育教学经验,积极撰写论文,是我们教科室的一项重要工作。我们将各种论文评选通知张贴在学校橱窗内,并且通过“校讯通”平台及时通知各位老师。据不完全统计,学校有多篇论文发表在国家级、省级刊物上,有几十篇论文在各级评比中获奖。本学期,组织教师参加高邮市第二十次论文评选,全校共有二十五篇论文参评。

  我们通过《教科研简报》积极宣传我校的教科研动态,本学年共出了十期《教科研简报》。同时,万海涛、杨金华等老师也通过《高邮教育》电子周刊大力宣传我校的教科研成果。

  另外,我们教科室还配合其他科室举办了青年教师沙龙、班主任沙龙、“做幸福教师”等活动,进一步推进了我校教科研工作的开展,提高了我校的知名度。20xx年3月,我校被高邮市教育局评为“教育科研工作考评先进单位”。

  二、联系物理学科,抓好物理教学

  本学年,根据学校的安排,我负责联系物理学科。作为九年级物理备课组长,我能协同本组成员,开展集体备课,认真编制导学案,积极开展同组之间的听课活动。在全体物理老师的共同努力之下,我校的'物理教学质量在原有基础上有了明显的提升。同时,我能注重加强自身的物理教学,认真备课,努力上好每一节课,不断总结反思,与同组成员结对互助,共同提升。

  三、加强班级管理,促进学生发展

  上学期,由于薛校长工作调动,我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虚心向优秀班主任学习,每天坚持6点半之前到校,晚自习上之后离校,抓好班级常规管理,促进良好学风的形成。在今年的中考中,我们九(6)班录取邮中6人、一中3人,这些成绩的取得,离不开各位任课老师的辛勤劳动,在此,我向九(6)班的各位任课老师表示衷心的感谢。

  四、存在问题与不足

  1、学校课题研究有待突破。

  2、过程管理不够细致。

  3、自身的教科研能力有待进一步提高。

  一年来,我收获了许多,关心和帮助,理解和支持。借此述职机会,我向在座的各位送上我最诚挚的感谢。在今后的工作中,我将认真总结反思,立足本职岗位,不断开拓创新,与各位老师共同开创我校教科研工作的新局面。

  谢谢大家!

教科室述职报告11

尊敬的郑局长、各位领导、老师们:

  大家好!

  春节将至,首先祝大家春节愉快,好运多多!

  20xx学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人任教科室副主任职位,着重抓本校教导处日常事务及教科室工作,并担任高年级语文教学。过去的一年在教育局的英明指引和喻校长、赵副校长的正确领导下,在全体老师的积极配合和大力支持下,教科室和教导日常事务各项工作有序开展,回顾这一年来,本人一直以“实”的精神做好每一项工作,收到了一定的实效。现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是:实实在在,科研兴校。分为四个部分。大约三分钟。

  一、师德修养表现以及对现代教师的认识

  我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的,是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。

  有人说教师是园丁,有人说教师是蜡烛,也有人说教师是春蚕,但我却不赞同以上三种说法,园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”,扼杀学生个性,造成“千人一面”的局面;蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己,奉献不可持续;春蚕吐出玲珑剔透的银丝,却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥贴。我们日复一日,年复一年的努力着,把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己却在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人,现在还须再加一点,那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种基本职能。套用一句名言:“教育科研是教育的第一生产力”。

  二、职责履行和工作完成情况

  1、教育教学方面

  本学期,我担任了六年级的语文教学,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理念,不断改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通的语文教师,然后才是学校一名无足轻重的行政人员。

  2、行政工作方面

  本学年,我严格按照学校行事历和教科室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的.发展、壮大做出自己应有的贡献。本学期开展的工作主要有:

  在民主的基础上成立了四个教研组,积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。我们制定了《学校教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;教研组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。

  本学年组织了英语书法比赛、数学竞赛、作文竞赛、语文书法比赛等活动,因为考虑得不够细致,过程中出现了一点不协调的音符和不尽人意的地方,但在老师们的全力配合下,总体上是成功的。在此感谢全体老师,通惠小学有这样一群好老师何愁发展不好!

  这一年遵照喻校长的指示和赵副校长的指导,在全体老师的协助下,筹备并组织开展了第一、二届“我和新课程同成长的课堂教学”活动,获得圆满成功,把我校的教研活动推向了深入。我校教师黄玉红、旷树林、颜霞、陶会君、肖惠莲、王琴老师,在东坡区采用预赛、复赛、决赛中脱颖而出分别获得二、三等奖。

教科室述职报告12

  我被聘为学校教科室主任已经两年,20xx教科室主任述职报告。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。20xx年,本人担任学校科研室主任,七(2)班和九(2)班英语教学,一年来我本着对工作的`热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

  1.上交了湖北省第九届中小学电脑制作比赛,述职报告《20xx教科室主任述职报告》。我校获得了优胜单位。

  2.安排了教研组和备课组集体备课。

  3.进行了网上教研。

  4.组织了“祖国在我心中”征文比赛,并在镇举行了演讲比赛。

  5.组织了庆五四歌咏比赛和广播操比赛。

  6.组织了音乐,美术选拔赛。

  7.上交了黄鹤美育节美术作品,并上交了论文。

  8.上交了中小学规范汉字书写作品。

  9.上交了做一名幸福的人民教师征文。

  10.准备了迎接课题中期检查的资料。

  11.在期末即将结束时,落实了晚教研。

  12.上交了特色教研资料和论文。

  13.对学生进行了体操培训等。

  以上是我这半年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

教科室述职报告13

各位领导、同事:上午好!

  我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。20xx---20xx学年度,本人担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况的向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

  一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的'问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况的,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况的。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。

  三、深入推进了以整体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组整体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收.材料在会上交流,有学术性。

  四、确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批教师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。

  五、加强课题引领,明确科研的..。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与整体协作相结合的道路。

  六、开展形式多样的师生活的动,营造科研氛围。

  (一)教师活动

  1、教科研专题学习。

  2、教研、备课组长培训。

  3、专家讲座(高主任)

  4、骨干教师培训

  5、外出及校际教研

  6、优质课比赛

  7、四优评比

  8、进行了网上教研。

  (二)学生活的动

  1.参与组织了“我读书,我快乐”征文及演讲比赛比赛,并指导学生在县里获奖。

  2组织高一高二学生参加省级书法比赛。

  3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛,有60多名学生获奖。

  4、.上交了中小学规范汉字书写作品。

  5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。

  6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。

  以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,争取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

  各位领导、老师:为学校、教师发展服务是教科室工作的宗旨,推广科研成果是教科室的工作职责。在此,谢谢大家的.和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力,相信我们能在真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。

教科室述职报告14

尊敬的领导,敬爱老师:

  你们好!

  本学期来到一个新的工作环境,被老师们严谨的工作态度和无私的奉献精神深深的折服,在和的帮助和指导下,不断的丰富自己,不断的在成长。回顾这学期的工作,有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现就本人本年度的工作述职如下:

  一.抓实校本教研,提升教师素质

  为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实,制定了一系列科研管理制度和考核制度,实行了领导包教研组方式,按照以科研为龙头,促进全面工作的思路,形成了双周大教研、单周小教研的教研活动模式,即各教研组每两周至少有一次研讨活动,各备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动。学校并借1751工程、区域教研之东风,加强校际间的合作交流,借鉴其经验,提升教育教学质量。本学期,各教研组按照要求开展了调研课、互观课、精品课等的展示。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了在学习中,在探究中发展的的理念,激活了研究的氛围,浓化了学习研讨之风。老师们教学技艺不断提高,并取得了优秀的成果,有21人次参加了县优质的评选,20人次分获一二D奖,有两人次参加了创新课的评选,并且王晓辉老师代表我市在省创新课观摩中荣获一D奖,有数节录像课取得佳绩,且有一节获得国家级一D奖,有四位老师获得市教学能手称号。

  二.积极配合上级部门,搞好师资培训工作

  学校的发展离不开高素质的教师队W,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体教育科研。一名教师要想由一般走向骨干,由骨干走向优秀,再由优秀走向卓越必需不断的学习和培训,走科研兴校,科研兴我之路。我们采用听专家讲学,让教师出去进修,着力校本培训的方法,提高教师的科研能力;派出骨干教师参加了国培计划国家级培训、省教学能手评选观摩活动、市骨干班主任培训等各级各类的训。学校还借助教师素养达标活动加强教师的普通话、硬笔书法、教学才艺与学校的知名度,推动学校发展,制定了学校宣传的奖惩度,成立了宣传组织。为了提高宣传稿件的质量和采用度,我积极的'对校通讯员进行了培训,修改他们撰写的稿件。在宣传人员的共同努力下,有50多篇发表在各级网站、报刊与杂志上,其中3篇发表在国家级媒体,17篇发表在省级媒体,3篇发表在市级媒体上,28篇发表在县级媒体上。另外,本校网站还参加了市级优秀网站的评选,现正在静候佳音。

  三.积极投身教育教学工作,努力提高自己的教育教学水平

  本人今年担任初三的数学教学工作,在备课过程中认真专研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案和进行二次备课,认真地上好每一节课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点,向高效的课堂要质量。为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感悟、教育教学文章等文章。通过努力,本学年国家级刊物发表文章3篇,获得国家级录像课一D奖,申报的教师报承担的国家级课题,子课题已经立项。

  四.工作中存在的问题

  1.工作业务不熟练,缺乏持之以恒的精神。

  2.认真有余,细心不足。

  3.过程性管理,不够细致。

  五.今后努力的方向

  1.将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立项课题的科研实验工作;

  2.为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,实施新课程*实验。

  3.通过教师实践探索和研究,把握教育规律,促进教育能力的发展,使科研带动教研,促进教育质量的提高。

  4.努力践行,与时俱进,开拓进取,不断提升教科研工作的层次与水平。

  敬爱的领导、亲爱的老师们,我将好好反思一年来我工作中的经验和不足,立足本职岗位,本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把以后的工作做好。请各位领导和老师给予我帮助和批评。我将相信你们的关注和激励将伴随着我一路成长!

教科室述职报告15

  本人是xxx,20xx年毕业于怀化师专,6年来任xx初中语文教学工作及班主任工作,20xx年x月任xx初中教科室主任,工作中,本人恪尽职守,脚踏实地,兢兢业业,埋头苦干,不断地锻炼自己,改变自己,提高自己和创新自己。本学期接任教科室主任,独当一面从事这项工做管理,我思绪万千,因为这项工作要增加老师们工作量,侵占老师们的休息时间,我顾虑重重,被感压力,这不足半年的时间,在校领导的大力支持下,在老师们的积极配合下,我逐渐适应了新的工做要求,并逐步认识到教研工作是学校的重要工作,并且也努力做好这项工作,半年里,成绩谈不上,只能和大家共同探讨。

  一、以课堂教学为中心,大胆推进教学改革

  随着课程改革不断深入,努力转变教学观念,从而提高教育教学质量,本学期根据学校教研计划,教研工作走进课堂,走进学生。如期一周的课堂教学竟赛活动,十位教师所上的十节课,可以说质量都非常高,他们都采用各自新的教学方法,教学手段,教学模式,并以教研组为单位,号召其他教师参与到听课,评课活动中,达到本次活动的目的`。特别是语文教研组推荐了田水英老师的《乡愁》这堂课参加了全县的优质课竟赛活动,取得全县二等奖。尚晓艳老师的这堂优质课,上得活泼生动,学生真正成了课堂的主人,得到大家一致好评。这次活动中,我感受颇多,老师们乐意出谋划策,住动探究,大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真城地指出,对别人提出的不同意见和建议也乐意接受,在这样一个良好的学术氛围中,教研活动的实效性也逐步提高。

  二、以校本研修为基石,大胆推进课堂改革

  随着课改的不断深入,对教师的素养提出更高的要求,本学期根据上级指示精神,在校长的指导下,在教师们的支持下,逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式。学校制定出校本研修计划,校本研修方案,课题研修理论学习,教学问题库等资料。各教研组及每个教师都有各自校本研修计划,理论学习笔记,课题研修等内容。在不断提高教师自身能力。

  三、半年来,我深受感悟

  那就是苦,作为分管教研工作的负责人,既要带好一个班,又要做好自己分管的工作,还要协助学校开展其它工作。有时真是疲于应付,甚至力不从心,所以调好自己心态,用一种更积极的心里投入到工作中去。是十分必要的,我的办法就是,换一种心态去思考,换一种心态去面对,工作中服务他人,工作中完善自己。

  回忆过去,我豪情满怀,展望未来,我任重道远。感谢全体教师对我工作的支持,也希望老师们批评指正。我一定再接再历,把工作做的更好。

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