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个人评职称述职报告

时间:2024-06-20 09:52:01 个人 我要投稿

个人评职称述职报告

  随着社会一步步向前发展,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的个人评职称述职报告,希望对大家有所帮助。

个人评职称述职报告

个人评职称述职报告1

  xxxxxx,男,汉族,生于20xx年12月,20xx年6月毕业于祁阳师范,20xx年7月参加教育工作,20xx年8月被评为小学一级教师,xxxx年6月取得大专学历,现在xxxx完小任教。共产党员,家住xxxxxx。

  现将本人任职以来的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作成绩向上级领导汇报。

  一、政治思想表现

  坚持四项基本原则,坚持改革开放,模范遵守党纪国法,忠诚党的教事业,甘洒热血写春秋,把教书育人当作自己的终生职业,认真执行教育政策等各项行政法规。注重加强自身的职业道德修养,工作尽职尽责,严格要求自己,坚持校为家,遵守学校的规章制度,把自己的全部精力和心思都用在教书育人上,克服工作中所遇到的实际困难,如数如质地完成上级交给的工作任务。深受领导、老师及全体同学的'好评。

  二、业务水平

  三、工作能力

  教育教学是教师的天职,自参加工作以来,我常把关心、体贴、爱护学生当作自己的应尽职责,对学生真心实意、关怀备至:即优生不偏爱,差生不歧视,用爱心温暖学生的心。为了提高自己的工作能力,我从无间断地学习教育理论,拓展视野,并向有丰富工作经验的教师请教,学习和汲取他人在教学上的先进思想、方法和手段。取别人之长,补自己之短。由于本人谦虚好学,现对各年级教材的结构、体系,教材的重点、难点非常了解,完全能驾驭知识的要领,对各种知识的归纳、运用、变通都有一定的见解,完全能胜任小学语文教学工作。十多年来,我一直担任中高年级语文教学和班主任工作。在工作中,我系统地掌握了教书育人规律和良好的教学方法,近年来,我又逐步摸索将多媒体和远程教育设备运用于教中,取得了较好的教学效果。工作中,我精心备好每节课,上好每堂课,针对不同基础的学生因材施教,让学生在轻松愉快的心境中得到知识的熏陶,美的陶冶。

  四、工作实绩

  “功夫不负有心人”。由于默默奉献,忘我工作,本人自任现职以来,在教育教学中取得了较好的成绩。

  xxxx年上期,在小学毕业会考中,荣获全镇第一名;

  xxxx年下期,被评为出席镇的“优秀班主任”;

  xxxx年上期,在小五抽考中,荣获全镇二等奖;

  xxxx年上期,在小六毕业会考中,荣获全镇第三名;

  xxxx年下期,在小六抽考中,荣获全镇第三名;

  xxxx年上期,在期末统考中,六〔一〕班荣获全镇第一名;

  xxxx年下期,在期末抽考中,四〔一〕班荣获全镇第一名。

  总之,本人的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作实绩是有目共睹的,但与上级的要求还相差很远。在今后的工作中,我将一如既往,任劳任怨,做一支燃烧自己、照亮别人的烛光,把自己的青春无悔地奉献给学生,奉献给教育事业。

个人评职称述职报告2

  20xx年6月,我从xx师范学院毕业,同年x月参加工作。工作以来,一直担任小学语文教学工作,20xx年至年期间担任班主任工作。年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:

  思想品德方面

  作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以教书育人为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为先进教工、教学新秀。

  教学工作方面

  在教学上我能认真钻研教材,研究教法,年在镇江市中小学新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖,年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖,年在校135教师说课、上课活动中获二等奖。年在校135教师评课活动中获三等奖。年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的`教研课都得了同行的称赞。

  班主任工作方面

  20xx年至年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在至年期间,多次被评为文明班级、优秀中队。

  教科研工作

  任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。《习惯成自然》获江苏省蓝天杯中小学教师优秀论文评选三等奖,《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省蓝天杯中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题研究,镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》,我负责具体组织开展研究工作,收集、整理相关资料。

  没有最好,只有更好。我会再接再厉,争取更好的成绩。

个人评职称述职报告3

  我叫xxx,女,现年24岁,20xx年6月毕业于三峡大学艺术学院音乐系音乐学本科专业,20xx年9月参加工作,从教一年来,我曾担任中小学音乐、小六英语、初一英语和初一数学教学工作。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:

  一、政治思想方面

  任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,作为一名党员,积极拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,利用业余时间积极学习党的相关知识和业务,积极参加党组织的各项活动。上岗以来注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人。

  二、业务工作能力

  在教育教学过程中,潜心钻研,认真做好教学工作,积极深入学习并实践教学课堂改革,倡导自主、合作、探究的学习方式。一年来,自己积极投入到自己所任教科目教学研究活动中,入岗后所教非学,遇到很多教学方面的难题,但自己并不因难而退,向各位前辈老师虚心学习,平时多花时间苦练扎实的基本功,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注

  意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨创新型趣味教学方法。

  作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径,努力把德育工作渗透到各个教学环节中去,把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来,为学生全面发展创造了条件。

  当班主任时,我积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。刚入职学校便安排我担任初一年级班主任,我便与以前任过该班级的科任老师沟通交流,侧面了解班级的情况,尤其是比较棘手的问题学生和后进生,我将从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。另外,我十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,像大姐姐或朋友一样更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们聊天,谈人生、叙理想、讲前途动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田,生活上也积极帮助他们。

  在一年的教学中,我渐渐步入了教学的正轨,逐渐积累了丰富的教学经验。我较好地完成了各项教学任务和育人职责,经过精心教学,我任教班级的学生,于20xx年春季参加全县统考均取得显著成绩(六年级英语乡村学校排名第四;七年级数学乡村学校排名第三)。在教育实践中,

  我深深体会到:只有尊重学生,热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。为贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,我积极组织丰富多彩的课内外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报,并号召学生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。

  在我的身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师,更有锐意进取、教法先进的年青教师,他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益,并请教他们如何抓重点,如何突破难点,全力渡好自身教材教法关。同时,我深入他们的课堂听课,还请前辈教师来听我的课,然后和他一起学习总结,扬长避短。

  为了使教学工作适应教育新形势,推进素质教育,我勇于创新,致力于教学改革。不断在网络教育论坛上学习优秀的新颖的教学方法和教学模式,并不断在课堂上操练实践。工作期间,积极参加县里科研的各项教研活动,不断向各学校的老师学习,不断提升自己。

  三、工作态度

  一年来,我积极承担繁重的教育教学工作,认真完成各项教学任务,不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,出色的.完成了各项教学任务,履行了育人的职责。一年来,我担任班主任工作,接手的是比较差的班级,但我还是认真努力地做好本职工作。我积极地深入到学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀、严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。作为一位专业的音乐教师,我也积极分担

  学校其他科目的教学,努力向其他老师学习各科教学方法,让自己不断向全能教师靠近,认真对待自己所任教学工作。

  回顾自己一年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

  四、取得业绩

  任现职以来,我在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志,并取得了可喜的成绩,赢得了学校、学生和家长的一致好评,多次受到上级部门的表彰。20xx年十月参加县级青年教师初中英语磨课比赛获二等奖;同年11月参加县级青年教师小学英语赛课获三等奖;20xx年xx月自己的教育云网络空间被县教育局评为优秀网络空间;20xx年5月参加学校课堂改革赛课获体艺组一等奖;20xx年因教学取得优异成绩被评为“教学工作先进个人”;20xx年9月被评为县优秀教师;

  我深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自己的业务水平,服务学生,回报社会!

个人评职称述职报告4

尊敬的各位领导:

  xxx年对于我来说,是成长的一年,也是收获的一年。作为一名医生的我深深地意识到,肩上多的是一份责任,脚下多的是一份动力。

  过去的一年在院领导班子的领导下,坚持以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全院的发展大局,认真展开各项医疗工作,并在实际工作中,以“三好一满意”指导自己的日常行为,全面履行了本人的岗位职责。

  一年来,增强政治业务学习,持续提升自身素质,能够积极参加医院组织的各项学习活动,比较系统的学习了党的方针、政策和医院及科室管理方面的知识,也积极参加了医院组织的各项业余文化活动,做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致。同时,坚持学以致用,用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化,工作学习化,两者相互促动,共同提升,特别是通过参加医院组织的各项活动,对照先进,查找差别,查问题,找不足,使得自己在思想、作风、纪律及工作标准、工作质量、和工作效率等方面,都有了很大的提升,经受住了各种问题和困难的考验。

  一年来,在工作中,以“三好一满意”严格要求自己,努力提升自身的业务水平,持续增强业务理论学习,通过学习、查看订阅业务杂志及书刊,学习相关麻醉知识,从而丰富了自己的理论知识。通过参加各种业务培训和业务专业讲座,并多次参加医院组织的,新的医疗知识和医疗技术以及相关理论的学习,从而开阔了视野,扩大了知识面。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,热情接待每一位患者,认真对待每一位患者,尽可能的避免了差错事故的发生。截止12月底,我科完成602例,同比减少62例。工作总量的减少主要是两名外科医生流失影响的。其中:气管内全麻121例,占20.2%,抢救危重病人27人次,抢救成功率达98.78%,全科业务收入约45万元,其中药品收入约占32.6%;医疗收入比去年有所上升,药品收入有较大幅度下降,两者所占比例逐渐趋于合理,达到了“以病人为中心”,让利广大患者的`根本目的,“以药养医”的局面得到明显改善,体现技术含量医学教。实现了收支平衡,略有节余,压减支出,减少浪费,提升效益的目标。在即将过去的一年里,无论是思想方面,还是业务方面,都取得了一定成绩,但还虚进一步提升,在未来的一年里我会做到以下几点:一是自身素质进一步提升,进一步增强学习,增强业务水平。二是工作的协调水平进一步增强,虚心学习,改进不足,踏实工作。三是争取去上级医院进修学习的机会。

  在以后的工作中,我将以十二分的热忱,全心全意的努力工作,通过持续的学习与经验的积累,更进一步的提升个人的政治觉悟、业务水平,认真履行职责,努力做好各项工作,为医院的发展,为卫生事业贡献毕生力量。

个人评职称述职报告5

  自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,遭到上级、同行和学生的认可和好评。

  一、努力学习,不断进步自己的政治思想素质。

  本人能认真学习党的方针和政策。热爱党的教育事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,爱学生,真诚对待学生,遭到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实应用到工作实践中。

  二、努力进步业务水平,真正做到“学高为师”。

  这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断进步,不断进步的四年。在这四年间,我努力进步本身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力进步很快,已能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,前后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并取得相应的证书。二是在专业技术上进步了一个层次。我前后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”利用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极研究远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的'心得,在我所主要担负的电大教学课程《操纵系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我应用自学的一些专业知识自主开发了一些利用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河文娱xx理信息系统》等。

  三、兢兢业业、勤勤奋恳,努力勤奋地工作。

  几年来,本人在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由此拉下工作,从没有旷工、缺课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不但担当学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担当学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作尽不懈怠,教学教务工作也弄得有声有色,屡次遭到上级主管部分和业务部分的表彰,几年来我屡次取得校“先进工作者”称号。

  在我做班主任几年中,我十分重视学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也屡次遭到了学校的表彰。

  四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩。

  担负教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

  固然,我还有这样和那样的不足,主要表现在

  一是吃苦精神不够

  二是工作的主动性不够

  三是业务能力还有待于进一步进步。

  在今后的工作中,我将取长补短,努力学习,不断进步,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

个人评职称述职报告6

教育教学是教师的重要职责所在而且其重要性也不言而喻。因此,在过去的工作中,我始终关注如何改善我教育教学的技能,特别是在创新的教学策略和技术方面。通过变革授课方式,提供多样化的'学习资源,我不断地乐在教育教学的岗位上。具体到我的工作成果,我在过去三年内已成功研发和推广了多篇教育教学资源,并通过实践和教育实践工程,达到了较好的效果和成绩。我和我的贵宾学生将我的课程考试成绩和实践项目成绩比较,发现他们在基础理论上取得了良好的分数,并且加分了解他们在实践工程上的表现非常出色,这证实了我的教育策略确实有效并且揭示了学习者在课程的各个方面的是什么工作需求。

  同时,为了更好地管理这些教育教学资源,并为感兴趣的人提供更好的服务,我也使用了多种方式以多种资源方式分享我的工作成果,这也在我的教育教学推广日益成熟。

  最后,我感谢评委抽空评估我的工作,在未来,我希望能够继续进行更多的工作,并且通过评估和审视不断提高自己和教育质量。

  谢谢!

个人评职称述职报告7

尊敬的评委:

  我有幸参加此次职称评审。我是一名金融学教师,同时也活跃着在学术研究和行业实践中。其中教育教学是我一直以来致力于和关注的领域和职责,我也虚心接受各种意见和建议,挺进科研和实践更深层次。

  在过去的3年,我主要在金融学课程领域中进行了研究实践,并在教育教学中进行了多项创新举措。在课堂设计上,我注重学生的'思考和主动性,通过团队讨论和游戏实战等形式引导学生形成创造性思考和问题解决的能力。与此同时,我也注重交流,为学术研究积极设想,开发行业及社区联练。

  此外,在金融学领域,我运用计算方法和金融知识高效地开创了一套实践资源和案例库,为学生和职业技能和素养上的练习和应对积累了丰富的经验和素材。

  最后,我感谢评委们批评和帮助,确信未来我会继续积极致力于教学教研,并不断为申论争做更多的贡献。

  谢谢!

个人评职称述职报告8

尊敬的院领导:

  我叫xxx,男,31岁,汉族,中共党员,硕士研究生,20xx年本科毕业,于20xx年取得国家执业医师资格证书,20xx年研究生毕业来本院内分泌肾病科任住院医师,从事临床工作至今。医院及科主任的直接领导下,临床工作中认真踏实、恪守敬业,细心负责,全面履行了自己的工作岗位职责。现述职如下:

  一、加强政治思想学习,不断提高自身素质。

  自临床工作以来,热爱医疗工作,一步一个脚印踏踏实实同医院成长,注重自身的思想建设,院党总支领导下,系统地学习党的政策和理论,不断提高自身政治素质,充实自己,始终严格以党员的标准要求自己,积极参加党组织的各项活动,了解时事,与时俱进,做到思想上、政治上时刻同党组织保持高度一致,积极保持共产党员先进性。始终保持清醒头脑,保持严谨、细致的工作作风,加强医德医风学习,一切以病人着想,廉洁、文明行医,不损害医院形象及患者利益,同时医院各级领导的关心下,发扬院训“真诚、良善、仁爱、执着、勤奋、求实”的精神,优质服务于病人,努力构建和谐医患关系,坚持学习科学发展观,端正服务理念,增强服务意识,通过找差距,查问题,找不足,自己思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

  二、认真做好各项医疗工作,不断提高业务水平。

  自从内分泌肾病科担当住院医师工作以来,科主任的指导下,切实履行临床医师的职责,认真做好各项医疗工作,有良好的服务意识和服务态度。熟练掌握了本科疾病以及并发症诊疗技术常规,掌握和了解了常见病、多发病诊治技术,特别关注合并其他内科疾病情况,提高了处理内科系统疾病的'综合能力,通过独立管理床位、值班,使我提高了整合知识的能力,加强全方位能力训练,熟练诊治本专业糖尿病酮症、酮症酸中毒、低钾、高钾、急慢性肾衰竭等各种急症、重症。曾科主任指导下及兄弟科室的协助下使用呼吸机成功抢救两位重症糖尿病合并呼吸衰竭患者,将一位糖尿病合并肝腹水等多种并发症重症患者腹水完全消失的病例,既是一种挑战,也让我受益匪浅,终身难忘。病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会实践中提高自己。科内的病例讨论、查房提高了我的临床决断力,每次病例讨论结合患者的实际情况,提出自己的临床诊治意见,增强了独立自主性并提高了其临床判断的能力,对患者疾病发展的大致趋势和可能预后做到心中有数,并及时与患者及家属沟通,严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,最大程度上避免了误诊误治。担任质量控制员期间,科主任指导下严格按照要求,参加有关质控员会议,承担起病房环节病例及出院病例的检查审理工作;使我科病历书写及病历质量大幅提高。配合科室领导,做好科室临床路径监管与上报。完成各项目标任务。科主任的指导下,积极开展胰岛素泵、肾脏穿刺等新技术新业务,并进行临床总结与思考评价。

  通过几年的临床工作,深切的认识到努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习是一个合格的医生应具备的素质和条件,除了反复医疗实践中学习,还通过订阅杂志及书刊、网络,经常参加学术讲座,丰富了自己的理论知识,学习新的医疗技术,扩大了知识面。并坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作、理论与实践有机结合,相互促进,共同提高。20xx年通过职称英语考试,20xx年通过国家卫生专业技术资格(中级)考试,及计算机中级职称资格考试。

  总之,自参加工作以来,各级领导给予了我很大的关心和帮助,工作中我和我的同事们团结协作,互相支持,使我各个方面都取得了不小的进步。工作虽然取得了一定成绩,但是年龄轻,临床经验仍然不足,还存一定差距,如果能够晋升成功,是对我工作的肯定和鼓励,也是对我的激励和鞭策,今后工作中,继续努力,再接再厉,克服不足,创造优异的工作成绩。

个人评职称述职报告9

  20xx年6月,我从xx师范学院毕业,同年x月参加工作。工作以来,一直担任小学语文教学工作,20xx年至xxxx年期间担任班主任工作。xxxx年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:

  思想品德方面

  作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以教书育人为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为先进教工、教学新秀。

  教学工作方面

  在教学上我能认真钻研教材,研究教法,xxxx年在镇江市中小学新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖,xxxx年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,xxxx年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖,xxxx年在校135教师说课、上课活动中获二等奖。xxxx年在校135教师评课活动中获三等奖。xxxx年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。

  班主任工作方面

  20xx年至xxxx年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在xxxx至xxxx年期间,多次被评为文明班级、优秀中队。

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  任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。《习惯成自然》获江苏省蓝天杯中小学教师优秀论文评选三等奖,《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省蓝天杯中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题研究,镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》,我负责具体组织开展研究工作,收集、整理相关资料。

  没有最好,只有更好。我会再接再厉,争取更好的成绩。

个人评职称述职报告10

  我叫xxx,男,现年38岁,20xx年6月毕业于池州师范专科学校,20xx年8月参加工作,20xx年取得中学二级教师资格,20xx年1月取得合肥师范学院本科毕业证书。从教15年来,我不仅担任过班主任及物理学科的教学任务,还连续担任了几年的教研组长和物理实验员。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:

  一、思想认识

  任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。

  二、教学工作

  我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。 教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

  三、教研工作

  我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的'观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

  四、出勤与业绩。

  参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担其他教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰,20xx年被评为黄龙镇优秀教师,20xx年被评县级优秀教师。

  回顾自己15年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自己的业务水平,服务学生,回报社会,为教育的美好明天奉献自己的力量!

个人评职称述职报告11

尊敬的评职称领导和各位评审专家:

  时光荏苒,转瞬已至年度述职报告的时刻。在过去的一年里,我在教学、科研和教务管理等方面持续努力,勇攀高峰,不断提升自我。通过此次述职报告,我将对过去一年的工作进行总结和反思,展示我的所见所闻,期待能得到您们的认可和指导。

  一、教学工作

  在教学方面,我积极践行素质教育理念,注重培养学生的创新意识和实践能力。我严格按照教学大纲,设计并讲授了多门课程,以激发学生学习兴趣,引导他们主动参与课堂互动。在教学评价方面,我注重对学生的全面发展进行评估,尊重每个学生的个性差异,关注学生的成长,努力激发他们的学习激情和创造力。

  二、科研成果

  在科研方面,我在过去一年里积极参与学校和学科组织的科研项目,深入研究教育领域相关课题,并取得了一定的成果。我发表了多篇学术论文,参与了若干本学科领域的'教材编写工作,同时积极参加学术会议和交流活动,拓宽了自己的学术视野,提升了自身的科研水平。

  三、教务管理

  在教务管理方面,我本着为师生成长、服务学校发展的原则,认真履行教学工作中的各项管理任务。我积极参与学校教务工作,配合学校各项政策,为学生的学习和成长提供了有力的保障。在课程设置、考试监管等方面,我尽职尽责,严格把关,保证了教学质量和学生的权益。

  四、自我反思和展望

  在过去的一年里,虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足和问题。例如,我在某些教学环节的创新和实践上还需进一步探索和完善;在科研方面,需要加强团队合作,提高课题的深度和广度;同时,在教务管理中,需要更加细致入微,切实解决一些管理中的难题。因此,在未来的工作中,我将更加努力地钻研教学实践,深入开展科研课题,加强团队协作,不断提高自身的综合素质,为学校和学生做出更大的贡献。

  最后,感谢各位评审专家对我的关注和支持。我将认真对待您们提出的意见和建议,不断完善自我,为更好地服务学生、服务学校而努力奋斗。

  谢谢!

个人评职称述职报告12

  作为一名信息技术教师,五年来我主要围绕三个方面展开我的工作。

  一、踏踏实实树立服务品质

  任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。20xx年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。20xx年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到20xx年初转由金西凯老师负责。

  几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,20xx年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,20xx年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

  五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。20xx年、20xx年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。

  以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。

  二、认认真真从事教学与研究

  作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。20xx年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价,20xx年年5月我开设了区级公开课《多媒体制作》并获得一致好评。

  5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。20xx年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(20xx年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是xx0%,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。

  除了教学外,近两年来,我注重参与科研工作,20xx年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究》,和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》,20xx年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》,和学校《重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究》课题研究。20xx年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》,20xx年我撰写论文《速度决定效率问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖,并于20xx年底于人教网上刊登发表。20xx年年撰写案例《话聊――flash中路径运动》获区三等奖,同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。

  三、苦中作乐中钻研信息学奥赛

  信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。

  为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过――“机房即书房”。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。20xx年我开设了《路中信息学》网站,20xx年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》,组织学生在线练习及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。

  我先后自学了《pascal程序设计》,《组合数学》、《图论》、《线性代数》等专业知识。去年暑假我基本上学习完了mit(麻省理工大学)研究生英文版教材《算法导论》,几年下来,对大学计算机系,哪怕是最核心课程《数据结构》或《算法设计》,我自信能做到信手拈来。

  高中信息学奥赛难度不亚于大学生程序竞赛acm联赛,为进一步提升自身水平,我自学了《国际大学生acm程序设计》,20xx年做了大量tju(同济大学)acm程序题,20xx年开始做ural(俄罗斯)和usaco(美国计算机竞赛)英文题型。为提高自身学习效率,我常:“带着问题入睡”,一觉醒来,一道题型的解题报告往往就出来了。暑假期间,为提高自身实力,让自己尽可能地都处于问题思考状态,让思考成为一种习惯!尽管当前信息学奥赛成绩不好,但有了以上的这一系列自我训练,(我校高一学生是零起点的)我仍有理由相信:从今年开始的我校第三轮信息学奥赛辅导,明年必将取得更好成绩。

  下面是我辅导的几个学生在信息学奥赛中所取得的全国奖项成绩。

  20xx年全国二等1人(蔡啸)。

  20xx年全国一等1人(蔡啸)。

  20xx年全国三等1人(蒋勇)台州市二等奖1人(蒋勇)市三等奖2人(杨加波、车凌宾)

  20xx年全国一等1人(蒋勇),全国三等2人(蒋昱昱、金士杰)。

  (台州市二等奖蒋勇、金士杰2人,市三等奖蒋昱昱、胡晓样2人)

  备注:

  近5年来,在整个台州地区信息学奥赛中全国一等奖我们学校2个,其它学校(包括温岭中学、台州中学、椒江一中、天台中学等)均为0个。

  近5年来,在我校的学科竞赛中,同样也只有信息学奥赛拿到过2个全国一等,其它学科包括数学、物理、化学、生物均0个。

  (若学科竞赛中学生获全国一等奖、全国二等奖在职称评定中具有“优先推荐资格”,我已具备三个优先推荐机会)

  辅导信息学奥赛几年下来,由于复赛或省队选拔的机会,我总共出去过7次,到过温州中学、绍兴一中,杭二中,杭十四中等一些名校,了解了自己的.实力,也了解了与部分学校的差距,对于接下来的信息学辅导则更多的是充满信心。

  几年来,通过自身努力,无论是专业水平还是电脑维护技能、教育教学水平,全校师生都给予了高度赞赏。在信息学竞赛方面所取得成绩同样得到不少同行的尊重。XX学年考核我被学校评为优秀,得到了全校师生及领导的认可。但我认为:“荣誉是别人给的,实力才是属于自己的!”经过这么多年的努力,虽取得一些成绩,但对年轻老师而言,相比今后要走的路,其实微不足道。

  回首走过的这5年,作为年轻教师的我,也便是“铸剑”的5年,它造就了一个起点,后面的路还很长,我们翘首以待……

  我也将继续努力,不断成长……

  最后,我引用一副对联与大家共勉:

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

个人评职称述职报告13

尊敬的各位领导:

  大家上午好!

  我叫XXX,现任xx村卫生所所长。本人自从事乡村医生工作近几年以来,在市卫生局、镇卫生院的领导下,紧紧围绕农村卫生发展大局,坚持以十八大精神为指导,认真做好各项业务性工作及事务性工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名乡村医生的岗位职责要求。

  在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,持续提升自己的政治理论水平。在自己积极要求靠拢党组织的过程中,虽然碰到一些让人不愉快的事情,但自己始终保持一颗善待他人的心,始终坚持组织利益、组织安排为第一位;自己作为组织中的一员,自己理当服从组织的安排,理当服从组织的每一项决定。自从负责计划免疫工作以来,本人能按时发放预防接种通知单,使适龄儿童能够即时接种疫苗。曾先后参加了市疾控中心举办的免疫规划相关知识及扩大免疫规划知识等培训。并能积极响应国家号召,认真落实各项方针,积极应对突发公共卫生事件的应急管理,大大提升了对传染病的有效控制,使扩大免疫规划工作即时有效地落到实处。

  xxxx年展开农村合作医疗以来,本人能积极协助村干部做好宣传工作,主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。接待本村患者和村外患者。能够做到小病不出村,从而在自己力所能及范围内努力缩小盈利,尽力保证让老百姓有病看得起,基本解决了广大村民看病难、看病贵的问题。并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表,即时上报。

  本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的理解到一个合格的基层卫生所医生应具备的素质和条件。努力提升自身的业务水平,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,热情接待每一位前来就诊的`患者,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在水准上避免了误诊误治。坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了群众的一致好评。同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同事真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,坚持业务学习不放松。

  认真参加卫生院的各期学习,认真参加市内的每次学习。继续持续增强业务理论学习,持续汲取新的营养,促动自己业务水平的持续提升。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。多年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。

  总之,尽我的水平完成作为一个基层卫生所医生的各项工作和任务。多年来,回望过去,我能够说,我对于我当前的岗位和职位,我是十分胜任的,并且我也是非常热爱自己的本职岗位的。对于自己所从事的专业,自己已经奉献了自己的全部,试想哪一天,让我脱下洁白的白大褂,我还真是难以割舍下这位情感。但与其它同道相比还有差别,自己尚须进一步增强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,学以致用、用有所成。在今后工作中,我仍将一如既往的对待工作认真负责;对待学习一丝不苟;对待患者热情周到,尽自己努力,更加扎实地做一名合格的乡村医生。

个人评职称述职报告14

  在过去的20xx年里,我坚持增强理论学习,努力提高技术水平,遵纪守纪,努力工作,认真达成领导交办的各项工作,在公司领导的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面获得了新的进步。我的述职报告以下:

  一、激烈的事业心和工作责任感

  至四分公司事业一部工作已快要8年时间,在这几年中我经过多学习、多讨教、多动脑,以及扎实勤奋、认真负责的工作态度,从开初的各方面工作较生

  疏到此刻对工程施工较为熟习,获取了各方面的必定、好评。在领导的引导下,同事的帮助下,我的技术和能力获得了的小小进步。在此后的`工作中我会扬长避短,持续学习,不怕苦不怕累,研究技术,即便碰到了挫折,也不心灰意冷,丧失斗志;工作中出现了错误,要勇于认可,敢于肩负,吸取教训,悔过自新。

  四分公司事业一部的主要工作是负责通信设施的安装与调测。在工程施工的过程中,预先做好准备工作,与客户实时交流。在集体工作中,增强团队合作,合理安排,圆满达成各项工作任务。持续完美技术,学习与硬件有关的通信知识,争取利用所学知识为事业一部的项目开发贡献力量。自己能以工作为重,在各项任务和活动中,听从领导安排,踊跃配合。

  二、专业实践历练了我对事业的忠诚

  经过几年的工作实践,我累积了必定的专业优势,历练了我对事业的忠诚。一方面在自学中提高了自己的专业。增强自己学习,在事业一部工作时期,还参加了我部组织的施工技术培训班、中兴公司和华为公司组织的有关通信知识讲座学习等。平常着重采集业务资料,从报刊、杂志、网络上学习有关的资料,并虚心向领导和同事们讨教,在工作中不停地探究、创新,累积工作经验。另一方面,踊跃参加由工会组织的各项文艺活动,活动时期也获取了各方面的必定、好评,并且在20xx年度工会工作只中发挥了踊跃作用,被评为工会活动踊跃分子。

  三、工作岗位健全了我的品行,提高了我的宏观驾御能力和组织推动能力

  在实践历练中,我深知作为一名合格的工程施工人员,不单要有较强的政治素质、过硬的工作能力,并且要有踊跃健康的心态、优异的道德和品行。做事一定先学会做人。参加工作后,我常常劝告自己:对做人要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚心、办事要慎重、工作要勤劳。并把忠于、勤于自己的事业化作不懈追求的实质行动。经过几年的磨炼,我真切的感觉到工作的确是一个锻炼和提高综合素质的岗位,也是一个做事的岗位。真切做好这项工作,一定付出艰辛的努力。俗语说“板凳坐得十年冷,文章不写半句空”,做人、做文这样,做事、做管理工作更是这样。因为对通信工程有着浓重的兴趣和热忱,踊跃努力完美理论水平易组织、管理、协调能力,让各项能力充分提高。

  回首一年来的工作,固然我获得了一点成绩,但抚躬自问,我也存在一些不足之处。一是工作的预示性还不够。二是创新能力不是很强。三是在增强联系方面还做得比较短缺。总认为自己作为一个技术员,在工作职责范围内,应力求做到不越权、不越位,只想干好领导交给的事项便够了。这些,固然不是什么原则性问题,但也是想做事、干好事的一大禁忌,都有待于自己在此后的工作中加以战胜、解决。

  以上报告,请领导和同志们评论,欢迎对我的工作多提可贵建议,并借此时机,向一向关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示真挚的谢意。

个人评职称述职报告15

尊敬的评委:

  我是XXX,现在XXX大学从事教育教学研究。参加这次职称评审对我来说非常重要,可以让我更好地展示自己的工作成果并汲取更多的学习经验。

  三年来,我在教育教学方面紧密结合自己的科研工作积极拥抱各种新技术,以提高课堂效率和教学质量。我致力于探究更加科学合理专业的教育教学方法和理念,通过包括分层、针对性等一系列方法更好地实践和落实任务。

  同时,我也多次到实践中运用我所创造和研究的教育教学理念,取得了良好的反馈和效果。例如,我最近开发了一套针对大学生的“学生学习资源体系”,能够让学生自由选择课程,并向他们提供个性化的辅导和出题服务,在学习中促进大学生们的学习。另外,我的'课堂策略也经常发生改变,用多种手段激励学生创造力和主动性。这些举措能够在大量的实践中体现出来并在学生考试成绩及其他成绩体现出来。

  最后,非常感谢评委们关注我的个人述职报告,我乐意将我的教育教学经验和专业知识投入到更多的工作中去,为教育和学生做出贡献。

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