述职报告网>范文>主任述职报告

主任述职报告

时间:2023-10-18 12:24:32 范文 我要投稿

[优选]主任述职报告

  随着社会不断地进步,我们都不可避免地要接触到报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的主任述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优选]主任述职报告

主任述职报告1

考核组领导、各成员:

  在过去的一年里,自己认真执行区委区政府的安排部署,团结带领单位一班人,尽职尽责,圆满完成了各项工作任务。根据区委考核部门述职的要求,现将一年来履行公职及其它廉政情况汇报如下:

  一、各项工作完成情况

  1、土地治理高标准农田建设项目工程1.0万亩,总投资1388万元,其中中央财政资金867万元,省级财政资金347万元,市级财政配套资金26万元,区级财政配套资金61万元,项目区自筹资金87万元。

  项目主要措施为;新打机井17眼,维修配套旧井15眼,架设高低压输电线路12.71公里,安装变台8台,埋设管灌工程输水管道46.98公里,渠系建筑物640处,改良土壤0.4万亩,硬化田间干道30.97公里,修建田间支路12.28公里,营造农田防护林2.7万株。

  2、省立项农业综合开发科技推广项目

  由朔州市马邑大华农牧有限公司实施完成的朔城区盐碱地种植速生柳、白蜡示范推广项目,完成速生柳100亩、速生白蜡100亩,总投资68万元,其中:省级财政资金45万元,项目公司自筹资金23万元。目前该项目批复和财政资金文件已下达,项目正在实施中,年底可以验收。

  3、产业化项目

  今年产业化项目申报农业综合开发产业化经营中央贷款贴息项目1个,项目已经通过国家、省专家评审,由朔州市胜茂农业科技发展有限公司实施的朔州市朔城区流动资金贷款贴息项目,项目总贷款2790万元,申请国家贷款贴息资金112万元,项目批复已于7月下达,项目在8月底前已经完成。项目资金到帐后,可望年底前验收到位。

  二、不断加强党建工作,强化机关纪律作风

  加强党建和思想作风建设,提高党政班子战斗力,开发办党支部召开了二次民主生活会。在具体操作中;一是坚持民主集中制,努力形成团结和谐,坚强有力的领导集体。全体班子成员能自觉坚持民主集中制原则,主要领导带头开展谈心交心活动,容言、容事、容人,既集思广益、又勇于负责。班子其他成员也能够互相沟心通气,讲党性,讲大局,讲原则,在政治上相互信任,在工作上相互支持,在感情上相互尊重,在生活上相互关心。二是坚持求真务实,努力形成开拓进取、奋发有为的领导集体。开发办党支部班子能够坚持正确的权力观、政绩观、苦乐观,在工作上,能够以身作则,带头遵守各项规章制度,带头承担各项工作任务,既主动参与集体领导,又认真履行分管职责;在作风上,坚持求真务实,既当指挥员,又当战斗员,带头深入农村、深入项目企业,摸实情,干实事。团结协作,勤政务实的.领导集体产生了良好的整体效应,在全办干部群众中形成了强大的凝聚力、感召力和战斗力。三是加强机关作风建设。组织开展了机关作风建设、工作落实年等活动,不断完善党支部工作制度,促使领导干部抓落实的责任心和积极性,有效提高了机关办事效率和服务质量,有力地推动了农业开发事业的发展。

  在机关纪律作风建设方面,坚持上下班签到制、请销假制,报告工作制,每周二、五学习制度,规定定期召开全体干部职工大会。通过一系列制度的实施,单位的精神面貌有了大的改观,形成了良好的工作环境。

  三、深入开展“右玉精神在朔州”活动学习。

  按照区委安排,从7月份开始,我办组织干部职工每周二、五开展“右玉精神在朔州”活动的学习,严格按照程序召开了民主生活会,制定了整改措施,完善了制度,改进了工作作风。通过学习进一步增强了执政为民的宗旨意识,尤其是我们涉农部门,要把农民群众的需要作为第一选择,把群众的满意作为第一标准,加强深入开发项目区进行调查研究,真正把“右玉精神”应用到农业综合开发实践中。同时、按照开展领导干部“三联一住一报告”活动要求,带领班子成员联系村为神头镇红壕头村,深入联系群众,班子成员每人联系一户,进行驻村帮扶工作。

  四、廉洁自律,严格执行中央“八项规定”精神

  按照区委、区纪委的安排部署,自己作为开发办主任、党支部书记,在组织单位职工认真开展党风廉政建设学习的同时,营造了良好的廉政文化氛围。对于工程招投标,在朔州日报提前公告,并召开会议,聘请有关专家及区纪委、审计和公证处现场监督,做到了阳光作业。对项目区的资金使用情况,建立了永久性的公示牌,给群众一个明白。资金实行专帐、专款、专用。在项目工程竣工后邀请区财政项目工程监督部门和审计等单位进行监督验收。在项目管理上实行统一领导、统一管理、统一规划设计、统一标准实施、统一监管验收。

  按照中央“八项规定”和六条禁令精神,我办在年初制定计划,班子领导带头深入基层开展调研,每人至少写一篇高质量的调研报告,同时多次召开座谈会,和项目区干部群众谈心座谈,从各方面了解群众的意见和建议,切实解决在做项目实施过程中的各种问题和困难。在执行六条禁令上,严格按照中央精神,不请客送礼,尤其是不接受项目申报企业和施工单位的宴请,不搞铺张浪费。总之,在各个方面,自己洁身自好,自我感觉自己不负区委、区政府的重托。

  在过去的一年里,自己在各级领导及相关部门的关心和支持下,特别是全体干部职工的全力配合下,较好地完成了上级交办的各项任务。但是由于在开发办工作时间还不长,对工作和业务还缺乏创新意识,有待于在的工作中改进和纠正。

主任述职报告2

尊敬的各位领导,各位老师:

  转眼间,一学期的工作即将结束。本学期,根据园内的安排,结合班极计划,各项工作开展很好。回顾忙碌、紧张的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。

  开学初,我班结合班级计划,针对本班实际进行分析、思考,制定了详实具体且切实可行的班极计划,确定了工作目标及教育教学、卫生保舰家长工作等各方面的具体要求,并拟订了具体措施和方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并按照计划的内容来进行教学和保育工作,做到有条不紊。

  本学期,因为大部分幼儿都是旧生,所以我们班在常规方面,幼儿都能自觉的遵守,我们着重在礼貌方面教育幼儿,让幼儿讲文明,懂礼貌,还教育幼儿做个让人喜欢的孩子,和小朋友能融洽相处,团结友爱,互相帮助,培养他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样,有活泼好动的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样。经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话,树立孩子的自信心。在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,慢慢引导他们,使他们真正明白错在哪里,应该怎么做;在他们获得成功时,要表现出积极的肯定和表扬,使幼儿提高自信心,获得成功的`喜悦。

  在教学方面,我针对孩子们的年龄特点,教他们了一些感兴趣的知识。语言领域主要是提高他们的口语表达能力与逻辑思维能力,能够们确、流利地讲故事,背儿歌,说绕口令,读句子等,能够正确地使用一些形容词、动词等,并时刻注意他们的发音,为将来的写话打好基础拼音方面是幼儿教育的重点,本学期他们能将单韵母、复韵母能够正确地听写下来,能够默写声母,掌握整体认读音节,能够比较流利地拼读词语、句子。数学领域主要应该让幼儿们会读、写20以内的数,能够熟练地进行10以内的加、减法。

  学前班即将走进小学学习,幼小衔接工作也很重要。所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中,加强生活能力的培养。如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上,也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。

  本学期我在幼儿园工作得十分开心,因为收获很大,但同时我也意识到自身存在的不足,在今后的工作中,我还要不断地努力,继续做一名称职的人民教师。

主任述职报告3

  一、基本情况:度工作内容:

  1、总务主任(具体包括:后勤队伍建设、工程、维修、安全、绿化、采购、资产管理、后勤考核工资、综合统计、档案工作等)

  2、人事工作(具体包括:报表统计、职称、工资晋升、岗位设置、招录、人事档案管理等)

  3、带班工作(每周一个半天)

  二、本年度工作情况

  1、乐于奉献,使总务工作杂而不乱

  总务工作归根结底可用一个字“杂”,说大事吧,全是芝麻绿豆,比如:某班打印机坏了、运动器具上一块木板断了、电子围栏爬上野草了、毕业典礼需要服装了等等等等;但如果耽误了其中的某一件就会耽误老师们正常的教学活动、或是导致全园师生财产的安全事故。而且好多事需要利用双休日、寒暑假进行,特别是工程基建类和档案装订工作。因此,做好总务工作,首先就是肯付出、乐奉献。平时,我根据一周工作安排按照时间节点再按轻重缓急进行,做到杂而不乱,尽量提高工作效率。

  2、充分信任,促使三大员服务主动到位有质量

  以前后勤人员自己给自己定位为清洁工,总感觉比老师低一等。如今,通过对她们的称呼以及学校对保育工作的重视,后勤人员有了主人翁的感觉。因此在学校组织的各类活动中,如:利用午休搬移教工之家、清理材料超市等辅助用房等等,大家随叫随到,毫无怨言;而且只要遇到有人请病事假不到岗,她们隔壁班级的保育员以及大楼清洁工就会主动补位,大家分工合作,将缺席班级的后勤工作承担下来。大家的大局意识、服务意识、协作明显增强。

  后勤人员的责任意识、服务意识决定着后勤工作的质量,推动着专业技能的提高。本学期,我园开展了大型游园会、向全区进行了课题大展示、组织了大班毕业典礼等活动,从活动的准备、参与、后续整理,我们的保育员们积极主动,热情大方。有的承担了节目的排练、服装道具的制作、有的承担了化妆、还有的负责购物、运输、联络、招待等等工作,老师们也越来越依懒我们的后勤兵了! 后勤人员年龄平均在40左右,大家的学历不高,对自身的工作要求不高,为了提高大家的工作质量,开学伊始,我进行了后勤工作随机巡视。在巡视中发现了卫生工作的死角、消毒餐桌的陋习、分餐过程中的急躁----针对发现的问题,我组织大家集中反馈,让大家看到了工作中的小败笔。紧接着,我又组织大家进行“精细化保教质量大研讨”的调查,在问卷中,大家在反思中运用实例表明了本职工作与后勤管理中的“精细化”重要性与不足。针对大家的讨论,我们做了汇总与整改,使“精细化”意识慢慢深入人心。

  做好保育员营养员的培训工作,对于促进提高保育质量有很大帮助本学期,在开学伊始,我对后勤人员开展了岗位职责、操作细则等相关知识的培训,使规范操作、精细化操作的理念牢记每一位保育员、营养员的心中。

  保育员、营养员的规范操作离不开平时的积累。本学期,我们分别对幼儿户外活动的护理、消毒液的配置、茶水桶的清洁与消毒、盥洗室消毒清洁步骤、营养员点心制作比赛、刀工比赛、保育员分餐环节技能大比武等进行了实践操作。虽然大家平时在这些环节早已烂熟于心,但在比赛这种特殊环境中,还是有个别人员比较紧张,在细节中出现漏洞。因此,这类活动或巡视还是要常态化,切实提高后勤人员的规范操作水平,在做到准确无误的前提下,还要保证速度。

  除了实践操作,我们还对后勤人员进行了传染病相关知识、消毒隔离、特殊儿童的保育等工作等进行了学习、研讨,进一步提高保育员、营养员的业务水平。

  本学期,我们对保育员、营养员建立了日常考核机制,通过随机考核、固定考核等模式,采取实践操作、口头回答问题、规范操作抽查等方式,对保育员、营养员进行了考核。在考核中我们发现后勤人员对于口头回答问题的情况有明显的好转。其次,我园还鼓励三大员积极参加高一层次岗位证书的培训,今年又有一位初级保育员考上了中级职称,现中级保育员已达91%。

  3、认真细致,使人事工作有条有理更规范

  人事工作中最繁琐的是各类报表的填报。侯老师也戏称我是“报表司令”,OA邮箱中各条线的报表总是一份接一份。填报表不仅要细致,更要阅读填表说明,对没有说明的报表只能从它统计的指标、目的进行确认,还要看清时间节点。认真完成每一份报表会让上级对我园整体的管理工作加分,因此我很重视每一份手中填报的数字,确保它的真实准确。

  今年人事工作中有了“新花样”,原来的金益康工资软件淘汰了,取而代之的新软件虽然比金益康功能更全、使用更便捷,但是需要把每位员工的学历变化、职称变化、工作经历、年度考核、工资变动等等信息一一对照人事档案仔细录入,绝不能有错。今年年底的工资年报和年度考核等工作都需要在信息准确无误的基础上的进行操作。今后,薪级工资等一系列操作软件都不需要另外下发,都将在这套软件中进行操作。

  另外,教工的人事档案二年前刚进行了新旧档案盒的更换工作,今年又有了新要求:原本16K的人事档案收集件一律改成A4,因此,今年我常利用零星时间一个人到三楼档案室进行整理、手工登记、电脑录入、打印装订,完成了本园所有教工人事档案的更新工作。

  为了迎接闵行区合格档案室的验收工作,我还参与了合格档案室的创建工作。虽然没有系统地学习过验收的一系列要求,但在区教育局档案员、华漕学校档案员的指导、我园中层干部的大力配合,特别是工会主席王老师和阿莲的辛勤努力下,档案工作胜利在望。我也根据以往的工作经验,利用了二周时间组织完成了教师业务档案的'收集与整理装订工作。当看到一本本规范、整齐的劳动成果时,喜悦之情油然而生。

  做好人事工作最重要的是政策领会与细致,它关乎教职工的切身利益,不允许有丝毫的马虎和懈怠。一旦发现了问题,我从不会因为面子问题而隐瞒,而且及时进行调整,切实维护好每位教工的利益。

  4、不厌其烦,使安全工作扎扎实实更有效

  本学期我园规范了“平安志愿者护校队”的工作职责,不仅在幼儿入园离园高峰时段进行护导外,行政还担任了每日的安全巡查员,负责从校园环境至活动的各个环节的安全隐患排查与记录,我主要负责将排查到的隐患及时处理,配合原来各岗位负责人的每日安全巡视,这样利用了每个人不同的视角进行了全方位的安全巡查,将隐患及时予以解除。在全园上下的共同努力下,校内未发生任何安全责任事故。

  在安全工作领导小组的认真巡视中,发现了屋顶漏水、食堂电梯电路老化、保育员操作室墙砖脱落、大型运器荡桥连接处生锈、冰球场地砖老化边角多易撞伤、玩沙池过小玩水池太深、垂落玩具太重等等问题。三月,我园进行了全面的消防自查,对全体教职工进行了正确使用灭火器的专题培训,更换了灭火器、消防水带6根。在今年的暑期维修工程中,我园还针对施工安全及物品安全采取了一系列举措,如:签订施工安全协议书、所有物品打包存放、安排人员针对工程质量进行天天值班制等等。由于及时发现,有效排患,真正确保了幼儿园师生人身、财产及工程的安全。

  如今安全工作越来越被重视。教育局法制科、后勤管理中心针对“安全”工作一直有新的任务。在完成纸质报表的同时,我在日常检查中也越来越关注这一问题:幼儿游戏场所的安全、校内技防设施的维护、施工过程中与施工后的安全隐患等等。在自查过程中,我体会到了做事不仅要周到细致,更需要善于观察善于带着问题去观察去思考。“不发现问题才是最大的问题”。在检查中不仅要平视,还要抬头、低头寻找每一处角落,切记留下“死角”。

  努力方向:

  即将结束,工作中有收获也有问题,主要问题:

  1、由于总务人事工作的繁琐,造成带班工作不定时,经常离开处理其他工作;理念也比较老。措施:有空参加所带班级的教研活动,多向班主任请教、对教学活动提前做好充分准备;去带班中尽量安排好其他工作,不给老师们添麻烦。

  2、在后勤管理中,宣传会议、日常检查后的跟进检查未坚持。措施:带着问题去观察,发现问题马上反馈,反馈后在进行检查,对提出的要求坚持一贯性。

  在今后的工作中,也希望继续得到领导与老师们的支持,我将再接再厉,努力将这些工作做得做得更好更实!

主任述职报告4

  首先感谢局、校领导对我的栽培,感谢全校师生对学校总务工作的支持和关心。使我校后勤工作取得了一定的成绩,在此我对近年来的工作进行简单的总结。

  在总务处六年的工作中,可以说由知之甚少,到逐渐适应,真可谓有苦也有甜,总务处工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务后勤工作,是学校教育教学工作正常进行的先决条件。在管理方面我虚心向老领导及同事请教,不断改变工作作风,转变观念,与时俱进,在财务管理上开源节流,清正廉洁,关心教职工的疾苦,不断改善教职员工的福利。

  一、财务财产管理方面

  财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,合理使用资金,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过校务会讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

  1、协助校长做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、收支平衡”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

  2、严格执行收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行财务收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原则,财务上坚持收支两条线,每期报账情况在公示栏进行公示,增强了财务管理的透明度。

  3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的`物资供应外,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

  二、后勤常规管理方面

  1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学参考书、备课本、笔记本等教学用品和学生的课本、簿册及卫生用具,按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教育教学工作顺利开展。

  2、做好后勤保障工作。全力以赴为学校开展公开课、各项竞赛、兴趣小组等活动做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我力所能及地加以处理好,本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头更换等,并做到随叫随到。

  4、加强了校舍、水电的常规管理。做到发现问题及时解决,制定各项校产、校具管理制度,抓好校园环境卫生和春秋季流行疾病的预防和控制,使校园环境更整洁。

  5、定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。经常深入教室寝室进行检查,发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。除此之外,利用宣传栏,张贴安全知识的宣传画;经常对全体学生进行安全教育。

  不求做得最好,只求做得更好。在今后工作中,我将以饱满的热情,崭新的姿态,投入到工作中去,做到廉洁奉公,严格自律,努力提高服务质量和效益。在这里我感谢一年来老师们对我工作的大力支持与帮助,尤其是在我工作不到位时给予的凉解,在今后的工作中我一定再接再厉更加努力。

主任述职报告5

  总结过去的一学期,想说的话很多。但最想说的还是感谢,感谢学校领导的指导和支持,感谢年级组长及全体班主任老师的支持和配合,也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。使得我们的德育工工作能够顺利的开展。

  对于这学期的德育工作,我们仍然以“学生行为规范养成教育”为中心,抓好三支队伍建设,即班主任队伍、值周班和学生会。主要是执行力和落实力。计划如下:

  (一)学生管理教育:

  各年级班主任、年级组长、值周班、学生会共同行动起来,落实好“十个零计划”五个必须做到,五个努力实现。

  必须实现“0”着装、配饰不规范,不合格目标。必须实现“0”发式不合格,男生平头,女生马尾松。必须实现“0”迟到、早退、旷到的目标。(特殊情况除外)必须实现“0”上课睡觉或扰乱课堂纪律现象。必须实现“0”学生在校园内携带和使用手机。

  每周的班长例会要正常召开,及时了解各班的学生动态。

  班级日志要落实到位,每天班主任要安排值日班长如实填写,班主任及时检查并写好评语或寄语。

  管理好值周班的工作,按照学校的计划,值周班的任课老师排班带领学生协助检查工作。

  学生会的工作:排班每周周日在校门口检查学生的行为规范。每天晚上安排在教学楼卫生间、小广场、图书馆周围抓抽烟、早恋等违纪的学生,加大检查力度。

  对违纪学生的处理及时到位,加大处罚力度,教育是一方面,达到开除的绝不姑息。

  (二)班主任队伍建设:

  1、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。 继续开展“师徒帮带结对子”的活动,要求是不论年龄大小,只要是第一次当班主任就要师徒结对,多跟师傅学习交流班级的管理经验。年终的时候我们要评选出优秀的师徒结对。

  2、减少事务性会议,多开展讲座培训。事务性会议,讲的都是老生常谈的问题,每次光提出了问题,却没有找到解决问题的方法。因此在模范班主任引领,优秀班主任的指导,有经验班主任的帮助下多开展班主任经验交流会,树典型、立标兵,使班主任学有榜样,干有方向。

  3、加强对班主任业务能力的培训,主要以“请进来、走出去”的渠道,可以请一些专家来给我们班主任做讲座和培训,我们也给学校领导申请,外派参观学习时对班主任有所倾向,让班主任有更多的机会走出去看看别人的管理、学学别人的理念。

  4、自身的专业化成长,我们成立一个班主任沙龙,对于一些好的名著或者上学期老师们定的书,班主任老师要写读后感,交流读书心得,相互促进,共同成长。

  5、年终考核评先选优、岗位定档方面,学校一直都是侧重倾向于班主任,我们也申请这个力度能够更大。让班主任老师感觉到,干的工作虽多,活虽累,但得到了学校的认可和肯定,让我们更有激情和动力。

  6、多开展班主任的活动,提升团队的凝聚力。生活节奏很快,工作压力也很大,我们就自娱自乐,班主任节会越搞越好,班主任舞蹈队我们还要继续,我们可不可以申请我们事务性的会议就不在会议室召开,可以操场集中,先简明扼要的通知事情,然后集体运动,不仅锻炼身体,也提升了业余生活。

  7、德育工作、人人有责,形成一种“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的全员德育氛围。大家拧成一股绳,劲往一块使。把德育工作做好。

  8、在学校力所能及的情况下,尽力提高班主任的待遇。杨书记在教师节表彰大会上也提到要给班主任老师更好的待遇,以提高班主任的工作积极性和幸福指数。

  (三)德育工作安排。

  1、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色、年级特色、学校德育特色。

  2、认真组织召开各年级的开学典礼以及家长会。

  3、安全教育,通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生重视交通安全、用水用电安全、体育锻炼安全、加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

  4、抓好“家校结合”教育,促进学生全面健康地发展;重视家庭与学校教育的配合,形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。把家长学校教育平台很好的利用起来。

  5、加强心理健康教育、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

  6、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。加强学生法制安全教育,提高学生安全防范能力。本学期联合派出所落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作,并组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

  7、加强各年级的班会管理,政教处提供相应的班会主题材料,各班先统一组织班会教育。班会结束后,我们会对各班班会开展情况进行考评。

  工作不是说出来的,是实干出来的;工作不是一个人、一个部门能做好的,众人拾柴火焰高。我们深信,有领导的支持,有各位班主任的精诚协作,我们的德育工作会更有起色。

  主任述职报告 篇作为老师,我始终把孩子放在第一位,除了学科教师的教学任务外,更把孩子的德育放在更高的定位上,用自己的言传身教用感染孩子。作为中层,把学校的整体发展和教师的个体发展摆在前面,做好上下衔接工作。

  作为分管人事、学籍、档案和师训工作的责任人,最重要的'工作就是做好教师招录、职称评审、教师注册、新生入学、毕业生升学、学生学籍管理、档案管理和应用、教师十三五培训、校本培训和见习期培训安排及协调等工作。从教师招聘、新生入学开始,再到教师职称评审、教师资格注册和档案管理、检查等工作,都有条不紊的开展了起来。师训工作也按事、区相关要求做好的相关的基础工作。

  (一)人事工作,在成人中成事

  人事人事,先有人再做事。人事工作之所以重要是因为任何工作的开展人都是第一位的。人事的工作就是为了维护每个人的切身利益,是一项非常重要的工作。人事工作不能只狭隘的做好各项常规工作,更需要在工作中不断探索,除了为教职员工做好服务工作,还要为每位教职员工的发展提供平台、将一些有利于教师发展的及时发布、沟通,尽力发挥人事干部的特殊功能,以拓宽和提升全校教职员工不断在原有基础上的可持续发展。只有教师发展了,学校才能取得更好的发展。因此,从招录新进教师开始,做好人员的筛选、招录工作是第一步。人员确定后,人事则需要排查教师情况,帮助教师做好个人发展规划,顺利的完成职称晋升等工作。职称晋升的平台拓宽了,老师才有学习和进步的动力,学校也会进入一种良性循环。

  ,我校现有在编教师72名,其中按学历划分大专1名,本科43名,研究生28名,;按职称划分副高级教师1名,一级教师15名。本学期根据市教委和人社局的相关文件精神,我对本校教师进行了资格的筛选和梳理,本次我校符合一级教师职称评审条件的教师共7位。在评审前将这部分教师召集起来认真解读了文件精神和本次职称评审的变化。对于本次条件不符合的老师也耐心细致的进行了解答。通过讲解老师们对职称评审的要求都有了清晰的认识。同时,根据局相关要求组织评审组对这7位进行了校级初审,最后确定上报4位老师,虽然初审的工作流程繁琐、工作量大,但为了给年轻教师竖好风向标,明确自己发展的方向和目标起到了很好的促进作用。

  在以后的人事工作中,我将力求做到更加细致,根据不同阶段层次的老师,制定出不同的发展建议,以便更加顺利的开展工作。

  (二)档案工作,从整理到应用

  科学规范的管理档案,是衡量一个单位业绩和管理水平的重要尺度。同时,日新月异的形势也对档案管理提出了更高的要求。档案工作不再局限于整理、归档,而是要使档案发挥更大的作用。学校办学日渐成熟,各项检查和督导也接踵而来。本学期我校不仅进行了科技特色校的申报、心理合格校的申报还接受了区督导室的综合督导。综合督导虽然以电子档案为主,但很多过程性资料依然需要档案材料的支持。也给档案工作提出了更高的要求。

  在今后的工作中,我也将不断规范档案管理工作,使档案发挥更大的作用。

  (三)加强学习,促进自身进步

  作为STEm+课程的种子教师,从学校引进这一课程项目起我就承担了该课程的主教,STEm+课程所包含的知识面很广,要求也比较高,不仅有思维训练、动手实践、还包含了一定的几何知识、化学知识的渗透等等,所以我边学习边上课,上课前先就自己还有疑惑的问题上网查找资料并与同组的宋晨晟老师相互讨论,如何才能使孩子们在这门全新的课程中收获更多,学的更好。让孩子们不仅学习了知识,还拓展了思维、培养了逻辑性及动手能力。为了让学生搞清楚一个专业概念,往往需要查找大量资料,设计出简单易懂的实验活动让学生能更直观的了解这一概念的内涵意思,往往一节课的内容,课前需要几天的时间来准备。

  同时,作为一名党员,我也不断自我学习,不忘初心,牢记使命,也将成为我工作中的座右铭。

  (四)师训工作,促进教师发展

  师训是教师快速成长的阶梯,在师训管理工作中,我根据市、区培训时间节点并结合老师实际情况不断提醒老师们按时完成信息核对及相关报名、培训工作,确保能在“十三五”培训期间内每位老师都能按时完成培训所需学分。同时,也与学校积极商量校本培训课程,根据教师迫切需要学习提升的各项能力进行有效的校本培训。本学期拟结合班级文化建设及全员德育方面组织相关的校本研修学习。同时,本学期还将组织第三年入校老师进行说课、评课的基本功过关活动。

  存在问题与努力方向:

  当然,由于担任中层管理人员的时间不长,角色的转化还不充分,同时分管的条线工作有所调整,有些工作可能还存在疏漏的地方,在今后的工作中我将不断改进、加强学习,力求做的更好。根据常规要求制定好各项工作的日程表把各项事情前置一些,留给自己更充足的时间与空间,多多上传下达做好桥梁工作,多多提升管理能力与沟通交流能力,在反思中重建,在实践中升华,让自己成为一名更称职的管理者,让自己专业成长的更快,能更好地为老师们服务!

【主任述职报告】相关文章:

教导主任述职报告,小学教导主任述职报告06-01

2018教导主任述职报告、教导主任述职报告03-21

主任的述职报告05-11

主任述职报告05-10

主任述职报告06-14

[精选]主任述职报告08-29

主任述职报告06-14

主任的述职报告01-28

食品车间主任述职报告,车间主任述职报告,述职报告05-31

2018年教导主任述职报告、教导主任述职报告精选03-21